ÜG074 - Schulgesundheitspflege / School Nursing (Andreas Kocks)
Ein blinder Fleck in der Gesundheitsversorgung
1 Stunde 21 Minuten
Podcast
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Beschreibung
vor 4 Jahren
Andreas Kocks spricht mit uns in dieser Folge über
Schulgesundheitspflege (School Nursing). Warum braucht man das?
Was machen Pflegende dabei? Welche Funktionen hat eine School
Nurse? Diesen Fragen gehen wir mit Andreas Kocks nach, der sehr
tiefe Einblicke bietet und auch erläutert, wo das eigentlich
herkommt. Außerdem spricht er darüber, welche Chancen darin für
Deutschland liegen und warum genau das eine gute Möglichkeit für
Pflegende sein kann. Viel Spaß mit dieser erfrischenden
Folge.
Shownotes zur Folge
Netzwerk Schulgesundheitspflege im DBfK (dbfk.de)
Eine Auswahl an nationalen Modellprojekten
Modellprojekt Schulgesundheitspflege Hessen (hage.de)
Modellprojekt Schulgesundheitspflege AWO Bezirksverband
Potsdam (schulgesundheitsfachkraft.de)
Modellprojekt Gesundheitsfachkräfte an Schulen in Bremen
(Gesundheitsamt-bremen.de)
School Nursing international
National Association of School Nurses USA
https://www.nasn.org
School nurse | Health Careers NHS
https://www.healthcareers.nhs.uk/explore-roles/public-health/roles-public-health/school-nurse
Veröffentlichungen
The Journal of School Nursing: SAGE Journals (sage pub.com)
Alexandra Heeser (2021): ZUHÖREN, BERATEN, VORSORGEN-
Schulgesundheitspflege, Schwester/Pfleger (2) p 22 – 25 (dbfk.de)
DBfK (2018): Positionspapier Schulgesundheitspflege (dbfk.de)
DBfK (2014): “Schulgesundheitspflege in Deutschland”
(dbfk.de)
CURRICULUM zur Weiterbildung für examinierte Gesundheits- und
Kinder-/Krankenpflegekräfte zu Schulgesundheitsfachkräften
(schulgesundheitsfachekraft.de)
Schulgesundheitspflege (SPLASH II): Institut für Gesundheits-
und Pflegewissenschaft – Charité – Universitätsmedizin Berlin
(charite.de)
Abschlussbericht Schulgesundheitspflege an allgemeinbildenden
Schulen: Teil I Analyse der Ausgangslage (igpw.de)
Abschlussbericht Schulgesundheitspflege an allgemeinbildenden
Schulen:Implementierungsbegleitung und Wirkungsanalyse
(fu-berlin.de)
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