Praktisch Pädagogisch - Der pädagogische Podcast Archiv
232 Episoden
44 Minuten
„Das mag ich nicht!“ oder „Ich kann nicht mehr!“, hat bestimmt jeder schon mal von einem Kind gehört. Oft herrscht Unruhe vor oder während des Essens. Nicht selten kommt es dabei zu Konfliktsituationen, weil der Umgang mit dem Bedürfnis oder Gefühl des Kindes unangemessen ist. Wir sprechen heute über unsere Erfahrungen damit und geben einige Tipps und Impulse, wie das gemeinsame Essen in kleinen und großen Gruppen in Zukunft angenehmer ablaufen kann. Wir wünschen entspannte Hörminuten.
50 Minuten
Am 18. Mai wurden die Ergebnisse der Tarifverhandlungen um die Sozial- und Erziehungsdienste der Kommunen bekanntgegeben. Es gibt ab 1. Juni u.a. mehr Geld und mehr freie Tage. Können wir jetzt endlich glücklich und zufrieden sein? Wir sprechen mit der 1.Vorsitzenden vom Verband Kita-Fachkräfte Baden-Württemberg über die Ergebnisse und Möglichkeiten, wie du dich über die Verbände engagieren und/oder informieren kannst. Außerdem erzählen wir noch, welche Veränderungen wir uns gewünscht hätten. Viel Spaß und tarifverträgliche Hörminuten.
34 Minuten
Zum zweiten Mal dürfen wir die wunderbare Realschullehrerin Isabelle Schuhladen in unserer Sendung begrüßen, die heute mit uns über die vielen praktischen Anwendungen von „Lernen durch Lehren (LdL)“ spricht. Wie sich die Methode auf das grundsätzliche Lernverhalten auswirkt? Warum sie bewusst Fehler in den Ausarbeitungen der Schülerinnen und Schüler lässt, und wie sehr sich die veränderte Haltung auf die Beziehung auswirkt? Das erfährst du in dieser Episode. Wir wünschen erneut lehrreiche Hörminuten.
43 Minuten
In unserem dritten Teil der Schulreihe haben wir die großartige, bayrische Realschullehrerin Isabelle Schuhladen bei uns in der Sendung. Sie setzt sich intensiv für die Verbreitung der von Prof. Jean-Pol Martin entwickelten und seit den 80er Jahren eingesetzten und stetig weiterentwickelten Methode „Lernen duch Lehren (LdL)“ ein. Die wertvollen Erfahrungen, die sie mit uns in dieser Episode teilt, sammelt sie in ihren eigenen Unterrichtsstunden mit den Schülerinnen und Schülern. Was man unter der Methode versteht? Welche Unterschiede es zum klassischen Frontalunterricht gibt, und wieviel Pädagogik darin steckt? Darüber sprechen wir in der heutigen Folge. Wir wünschen lehrreiche Hörminuten.
46 Minuten
Im zweiten Teil unserer Schulreihe beschäftigen wir uns mit dem Thema Strafen. Wir berichten davon, mit welchen Formen von Bestrafung oder Konsequenzen wir damals konfrontiert wurden und wie es uns damit ging. Außerdem gibt es natürlich wie immer bei solchen Themen wertvolle Tipps, wie du in schwierigen Situationen pädagogisch reagieren und handeln könntest. Wir wünschen hilfreiche Hörminuten.
36 Minuten
Im Alltag sprechen wir häufig davon, das jemand Schuld an etwas ist. Wir suchen zum Beispiel eine schuldige Person, die für ein Übel verantwortlich ist oder gegen eine Regel verstoßen hat. Auch Kinder machen das. Doch ist die Frage nach der Schuld eigentlich immer so eindeutig und sinnvoll? Was macht es vor allem mit einem Kind, dass sich aus der Rolle des vermeintlich Schuldigen nicht mehr befreien kann? Wir reden in dieser Episode unter anderem darüber, wie wir in solchen Konfliktsituation reagieren können, damit wir für das Kind handeln und nicht dagegen. Wir wünschen interessante Hörminuten.
43 Minuten
Im Mainstream hat dieses Thema seit einiger Zeit deutlich an Beachtung verloren. Nichtsdestotrotz ist es vorhanden und sorgt bei vielen Kindern und Jugendlichen für seelisches Leid und eine Störung der gesunde Entwicklung. Wir sprechen in dieser Woche darüber, welche Unterschiede es zwischen dem klassischen Mobbing und Cybermobbing gibt und vor allem, welche besonderen Gefahren beim Cybermobbing zu beachten sind. Populäre Beispiele von Streamern und YouTubern „Tanzverbot“ und „Drachenlord“ zeigen, wie schnell eine breite Akzeptanz von Beleidigungen bis hin zu Gewaltandrohungen entstehen kann. Außerdem geben wir wertvolle Tipps, wie wir das Thema mit Gruppen behandeln können. Wir wünschen respektvolle Hörminuten.
58 Minuten
Nachdem wir uns schon häufiger kritisch zum Schulsystem geäußert haben und dazu immer wieder Feedback bekommen, nehmen wir uns in dieser Folge einmal konkret diesem Thema an. Die Besonderheit wird sein, dass ihr quasi mitentscheiden könnt, wie wir in den kommenden Wochen weiter damit umgehen. Was das genau bedeutet erklären wir in dieser Episode. Außerdem gibt es schon die ersten Gedanken und Tipps, wie der schulische Alltag ein kleines bisschen pädagogischer gestaltet werden könnte. Wir wünschen inspirierende Hörminuten.
37 Minuten
„Moin, wie geht's? Alles klar bei dir?“ Ob ein Tür- und Angelgespräch in der Kita, das kurze Gespräch mit der Kollegin oder dem Kollegen im Büroflur oder man trifft seinen Vorgesetzten beim Einkaufen, überall bietet sich die Gelegenheit zu einem Smalltalk. Doch was bringt mir so ein Smalltalk eigentlich und welche Vorteile ergeben sich eventuell dadurch? Gibt es auch etwas, dass ich besser vermeiden sollte? Über diese und weitere Fragen und Antworten sprechen wir in der heutigen Episode. Wir wünschen dir kurzweilige Hörminuten. Bis zum nächsten Mal.
45 Minuten
Kinder und Jugendliche haben immer wieder das Bestreben nach Autonomie. Mal mehr, mal weniger. Sie testen ihr eigenen Grenzen aus, die Grenzen ihrer Mitmenschen und finden durch Abgrenzung Stück für Stück die persönliche Position in ihrem Leben. Welche Rolle spielen wir Erwachsene dabei, und wie können wir uns als pädagogische Fachkräfte angemessen darauf einstellen? Diese und weitere Fragen besprechen wir in der heutigen wunderbaren Podcast-Episode. Wir wünschen interessante Hörminuten.
41 Minuten
„Das kannst du noch nicht. Dafür bist du noch zu klein.“ Sätze wie diese sind uns allen sicherlich bekannt und auf unterschiedliche Art persönlich vertraut. Doch was ist denn nun das Problem daran? Ist es nicht der Schutz des Kindes, den wir damit erreichen? Über diese und andere Fragen sprechen wir mit der Kindheitspädagogin und stellvertretenden Kita-Leiterin Fea Finger und geben Antworten darauf, wie wir unsere Haltung, wenn nötig, dazu verändern können. Wir wünschen unterhaltsame Hörminuten.
42 Minuten
Eine Idee einbringen, gemeinsam planen oder Kritik üben kann besonders in Gruppen zu einem herausfordernden Unterfangen für alle werden. Mit der sogenannten Walt-Disney-Methode könnten diese Herausforderungen jedoch zu einem wertvollen Praxistool mit deiner Gruppe oder auch nur für dein eigenes Mindset werden. Wenn mit den Rollen Träumer, Kritiker, Realist und Beobachter/Moderator dein Interesse geweckt wurde, ist diese Folge Pflichtprogramm. Wir sprechen über unsere Erfahrungen und Anwendungsmöglichkeiten dieser einfachen und doch so genialen Methode. Wir wünschen traumhafte Hörminuten.
48 Minuten
Was wäre es wohl für eine Welt, wenn wir uns in erster Linie alle auf die Stärken von uns und anderen konzentrieren würden?! Wir geben in dieser Episode starke Impulse für den Arbeitsalltag und unterstützen deine Haltung zu diesem Thema. Wie finden wir zum Beispiel die Stärken der Kinder heraus und welche Voraussetzungen brauchen wir eigentlich dazu? Wir wünschen intrinsisch motivierte Hörminuten und freuen uns wie immer auf euer Feedback über Instagram, Facebook, Discord oder die Bewertungsfunktion eures Lieblings-Podcast-Providers. Links gibt es in unseren Shownotes oder der Insta-Bio.
42 Minuten
Nach zwei Jahren Pandemie sind viele Menschen ohnehin schon psychisch und physisch belastet. Nun kommt durch die jüngsten Ereignisse in der Ukraine noch ein weiteres schwer zu verarbeitendes Ereignis auf die Menschen zu. Auch ohne eine direkte Lebensbedrohung löst der Krieg hier in Deutschland bei vielen Menschen Angst und Sorgen aus. Gerade für die Kinder kann es schwerwiegende Folgen haben, wenn wir nicht angemessen auf ihre Fragen oder Gefühle eingehen, sie möglicherweise sogar ignorieren. Wie so ein angemessener Umgang aussehen kann? Wie man mit Kindern und Jugendlichen Zuhause, in der Kita oder in der Schule über Krieg sprechen und ihnen erklären kann? Dafür haben wir in dieser Episode die sympathische Kinder- und Neuropsychologin und Mitgründerin der Superheldenkids Kathrin Mikan bei uns zu Gast. Gemeinsam geben wir wertvolle Tipps und Impulse für deinen Alltag mit den Kindern in diese herausfordernde Zeit. Wir wünschen unterstützende Hörminuten.
41 Minuten
Heute geht es weiter mit dem fantastischen Thema Persönlichkeitsentwicklung und mindestens drei weiteren Dingen für den persönlichen Veränderungs- und Entwicklungsprozess. Wir liefern praktische Impulse zum Selbsttesten und Reflektieren. Außerdem sprechen wir intensiv über unsere Erfahrungen, wie wir uns in der Vergangenheit und auch heute noch mit diesem Thema auseinandersetzen und für die Zukunft damit schützen können. Wir wünschen erkenntnisreiche Hörminuten.
