Pausengong - Der Bildungspodcast der KEG Bayern Archiv

Nach fünfzig Ausgaben des KEG-Podcasts PAUSENGONG endet eine Ära: Pfarrer Rainer Maria Schießler verabschiedet sich als Host – und gibt das Mikrofon weiter. Zum Abschied wird gelacht, erinnert und auch ein bisschen zurückgeblickt: Gemeinsam mit Martin Goppel und Franzi Wanninger, die den Podcast ab September 2026 gemeinsam weiterführen werden, spricht er über die schönsten Begegnungen, überraschendsten Momente und Gäste, die besonders in Erinnerung geblieben sind. Doch das ist noch nicht alles: Pfarrer Schießler erzählt so persönlich wie selten von seiner eigenen Schulzeit, verrät, welche Projekte ihn als Nächstes erwarten – und blickt gemeinsam mit seinen Nachfolgern nach vorne. Eine Folge voller Erinnerungen, ehrlicher Einblicke und Vorfreude auf ein neues Kapitel. Jetzt reinhören und gemeinsam die vergangenen Folgen Revue passieren lassen und den Start eines neuen Kapitels erleben!

Künstliche Intelligenz verändert unsere Gesellschaft, Berufe wandeln sich rasant und viele fragen sich: Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen heute wirklich? Ist es noch entscheidend, was Schülerinnen und Schüler in der Schule lernen – oder vor allem, wie sie lernen? Im neuen KEG Pausengong sprechen wir mit Heinz-Peter Meidinger über die Zukunft unseres Schulwesens. Der Pädagoge, langjährige Schulleiter und ehemalige Präsident des Deutschen Lehrerverbandes gehört zu den bekanntesten bildungspolitischen Stimmen Deutschlands. Wir sprechen darüber: • Welche Herausforderungen KI und gesellschaftlicher Wandel für Schule bedeuten • Warum sich der Lehrberuf durch KI nicht ersetzen lässt • Welche Basiskompetenzen Schule auch in Zukunft vermitteln muss • Wie junge Menschen auf eine Arbeitswelt vorbereitet werden können, in der sich Berufe ständig verändern • Ob unser differenziertes Schulwesen noch zeitgemäß ist – und wie es sich weiterentwickeln muss Jetzt reinhören in die neue Folge des KEG Pausengong.

Depression, Burnout und Einsamkeit zählen zu den größten gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit – und sie sind eng verbunden mit einem wachsenden Gefühl der Entfremdung: voneinander, von der Welt und oft auch von sich selbst. Auch Schülerinnen und Schüler sind davon massiv betroffen. In dieser Folge des KEG Pausengong sprechen wir mit Margret Rasfeld, Bildungsinnovatorin, ehemalige Schulleiterin und Mitgründerin von „Schule im Aufbruch“ (schule-im-aufbruch.de), über genau diese Entwicklung – und die Frage, wie Schule sich verändern muss, damit Kinder und Jugendliche sinnhaftes und handlungsorientiertes Lernen erleben können und hoffnungsvoll und selbstbewusst in die Zukunft blicken können. Denn viele Jugendliche erleben Schule als Ort von Fremdbestimmung, permanenter Bewertung und Leistungsdruck. Ein System, das wenig Raum lässt für eigene Fragen, für Sinnzusammenhänge und für echte Autonomie. Lernen wird oft auf den Kopf reduziert – während Körper, Emotionen und Beziehung zu kurz kommen. Margret Rasfeld spricht über die Notwendigkeit, Schule wieder stärker an die Lebenswelt der Jugendlichen anzunähern: durch Empathie, Beziehung und Räume, in denen echte Erfahrung möglich wird. Statt reiner Leistungs- und Vergleichslogik braucht es handlungsorientierte Formate, in denen Schülerinnen und Schüler mit den Händen gestalten, Verantwortung übernehmen, sich mit Ihren Interessen und Ihnen wichtigen Themen einbringen und Selbstwirksamkeit erfahren können. Links zur Folge: www.frei-day.org www.schule-im-aufbruch.de www.reallabor-leipzig.de

In dieser Folge wird es deutlich, klar und auch kritisch: Was muss sich wirklich ändern, damit Arbeit in Kitas wieder attraktiv und machbar wird und Kitas Ihrem Anspruch als frühkindlicher Bildungsort gerecht werden können. Gemeinsam mit Sybille Schuster von der KAB München werfen wir einen intensiven Blick auf die aktuelle Bildungs- und Sozialpolitik und fragen: Welche sinnvollen Beschlüsse braucht es, damit (früh)kindliche Bildung und wert(e)volle Prägung erfolgreich gelingen kann? Ein zentrales Thema ist die Überarbeitung des BayKiBiG und der Betreuungsschlüssel: Denn gute frühkindliche Bildung braucht Zeit, Ruhe und echte Zuwendung – keine Dauerüberlastung. Wir sprechen darüber, warum die Kita längst mehr ist als ein Ort der bloßen Betreuung oder Verwahrung, sondern ein entscheidender Bildungsort für unsere Gesellschaft. Außerdem geht es um die wichtige Rolle katholischer Verbände wie KEG und KAB, die sich seit Jahren bildungspolitisch einmischen und den Finger in die Wunde legen, wenn Rahmenbedingungen nicht stimmen. Eine ehrliche Folge über Realität, Verantwortung, die die Probleme beim Namen nennt. Jetzt reinhören in den KEG Pausengong.

Schule im Wandel – und mittendrin die Frage: Wie lernen Kinder und Jugendliche heute so, dass sie wirklich für die Zukunft gerüstet sind? In dieser Podcastfolge sprechen Martin Goppel und Rainer Maria Schießler mit Peter Kosak über neue Wege des Lernens. Am Beispiel der Bischof-Ulrich-Schule wird deutlich, wie das sogenannte ULI-Konzept selbstorganisiertes Lernen stärkt und Schülerinnen und Schüler in ihrer Eigenverantwortung fördert. Statt starrer Strukturen rücken Motivation, Selbstwirksamkeit und individuelle Lernwege in den Mittelpunkt. Warum klassische Unterrichtsformen immer häufiger an ihre Grenzen stoßen, welche Herausforderungen Schulen heute besonders prägen – und wie Bildung neu gedacht werden kann: Diese Folge liefert spannende Einblicke, konkrete Erfahrungen und Denkanstöße für alle, die Schule weiterentwickeln und mutig neue Wege gehen wollen.

In dieser Folge von PAUSENGONG sprechen Martin Goppel und Rainer Maria Schießler mit Markus Kosian (PromisGlauben) über die Frage, warum Religion gerade in unsicheren Zeiten wieder an Bedeutung gewinnt. Warum verlieren klassische Kirchen Mitglieder, während Freikirchen boomen? Was suchen Menschen heute wirklich – Struktur oder Beziehung, Antworten oder Hoffnung? Und: Kann Glaube 2026 überhaupt noch „cool“ sein? Eine ehrliche, persönliche und überraschend klare Folge über Sinnsuche, Spiritualität und die Zukunft von Kirche.

Wie inklusiv ist unser Bildungssystem wirklich und was braucht es, damit Teilhabe nicht nur ein Schlagwort bleibt? In der neuen Folge des KEG Pausengong Podcasts sprechen die Hosts Martin Goppel und Pfarrer Rainer Maria Schießler mit zwei engagierten Gästen über Inklusion, Haltung und Bildungsgerechtigkeit. Zu Gast sind Tim Wiegelmann, Buchautor und Bildungsaktivist („Bildungsrebell“), der aus eigener Erfahrung über Schule, Barrieren und notwendige Veränderungen berichtet, sowie Dr. Gerald Klenk, ehemaliger Schulamtsdirektor, der sich für die Verankerung der inklusiven Gemeinschaftsschule im bayerischen Schulrecht starkmacht. Dabei wird ganz klar: Es ist wichtig, Räume zu eröffnen – Räume, in denen Begegnungen und Verbindungen entstehen, in denen gemeinsam gelebt und Gesellschaft gestaltet werden kann. Damit dies gelingen kann, müssen die strukturellen Hindernisse aus dem Weg geräumt werden. Die Folge gibt Einblick in inspirierende Perspektiven und konkrete Wünsche für eine inklusive Zukunft sowie einem gemeinsamen #mehrdavon. Ein Podcast über Haltung, Realität, Systemfragen und gelingende Praxis – klar, kritisch und hoffnungsvoll.

In der aktuellen Folge unseres KEG-Podcasts „Pausengong“ sprechen Pfarrer Rainer Maria Schießler und Bildungsreferentin Johanna Ostermann mit Ihrem Gast über veränderte Elternschaft. Unser heutiger Gast ist Sybille Schmitz, die Logopädin, systemische Beraterin, Psycholinguistin und Expertin für kindliche Entwicklungspädagogik. Die Hosts beleuchten mit Ihr ein Thema, das viele Familien, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte täglich beschäftigt: „Helikoptereltern“ – ein Phänomen unserer Zeit? Wir fragen uns: • Wie hat sich unsere Lebensrealität verändert? • Warum sind Eltern heute oft besorgter – oder perfektionistischer – als früher? • Welche Rolle spielen Digitalisierung, Arbeitswelt, neue Familienmodelle und gesellschaftliche Erwartungen? • Und was bedeutet all das für Kinder – und für diejenigen, die sie begleiten? Gemeinsam sprechen wir über Hintergründe, Ursachen, Druckfaktoren, darüber, wie wir mehr Verständnis, Perspektivübernahme und echte Unterstützung ermöglichen können. Aber wir appellieren auch stark an die Politik: Bildung und Familien müssen wieder in den Mittelpunkt gerückt und mehr unterstützt werden! Eine Folge voller praxisnaher Beobachtungen und neuer Blickwinkel. Mehr zu Frau Schmitz: www.sybilleschmitz.de

In der neuen Folge des KEG Pausengong Podcasts spricht Pfarrer Rainer Maria Schießler mit Christian Huber, Theologe, Erzieher und Kita-Leiter aus Fürstenfeldbruck. Gemeinsam gehen sie der Frage nach, wie Kinder und Jugendliche in dieser unruhigen Zeit mit Sorgen, Zukunftsängsten und Trauer umgehen – und was ihnen wirklich hilft. Im Gespräch erzählt Christian Huber aus seinem Alltag in der Kita, berichtet von kleinen Ritualen, die Kindern Sicherheit geben, und davon, wie wichtig offene Gespräche, ehrliche Worte und ein bisschen Hoffnung sind. Auch der Umgang mit Tod und Trauer kommt zur Sprache. Eine Folge, die berührt, Mut macht und zeigt, wie viel wir als Erwachsene beitragen können. Jetzt reinhören!

In der aktuellen Folge des KEG Pausengong Podcasts begrüßen Pfarrer Rainer Maria Schießler und das KEG-Team eine Frau, die man einfach erlebt haben muss: Franziska Wanninger – Kabarettistin, Schauspielerin, Autorin und echtes bayerisches Original. Sie erzählt uns, warum sie den sicheren Weg als Lehrerin gegen die Schauspielschule in Los Angeles getauscht hat, wie sie den Spagat zwischen Sicherheit und kreativer Freiheit meistert und was sie antreibt, wenn sie auf der Bühne steht. Natürlich sprechen wir auch über ihr neues Bühnenprogramm „Wenn du wen brauchst, ruf mich nicht an!“, den neuen Pumuckl-Film, in dem sie eine Bauleiterin spielt, und darüber, was Kindheitserinnerungen mit Werten und Humor zu tun haben. Und natürlich stellen wir Franziska auch diese Fragen: Wärst du ohne L.A. heute Gymnasiallehrerin? Was hilft dir aus dem Schauspielhandwerk auch im Alltag? Wie bringt man Kinder wieder zum Theaterspielen – trotz Schamgrenze? Ein Gespräch über Lebenswege, kreative Umwege – und die Kraft, seinen eigenen Weg zu gehen. Jetzt reinhören

In dieser Folge sprechen wir mit der Professorin Sarah Schmelzeisen-Hagemann, einer erfahrenen Kindheitspädagogin und Wissenschaftlerin, über Frühkindliche Bildung und deren aktuelle Herausforderungen. Dabei sprechen wir besonders über die Notwendigkeit, das bayerische Bildungssystem grundlegend zu reformieren – von der Krippe bis zum Hort. Die Expertin teilt ihr fundiertes Wissen darüber, was Kinder zum selbstbewussten Aufwachsen und Lernen benötigen und betont dabei, wie wichtig die Qualität der kleinen Interaktionsmomenten für die frühkindliche Entwicklung und die Bindung ist. Gemeinsam mit den Hosts Martin Goppel und Pfarrer Rainer Maria Schießler appelliert Sie an die Politik: wir brauchen grundlegende Reformen, mehr Zeit und Aufmerksamkeit für die Beobachtung von Kindern, um ihre Bedürfnisse besser zu erkennen und müssen die Belange junger Familien und Kinder politisch stärker in den Fokus rücken. Die Betreuungsqualität von Kindern und Jugendlichen wirkt sich langfristig auf das Aufwachsen aus und legt den Grundstein für das Erwachsenenleben. Hören Sie rein, in eine kritische und mitreißende Podcastfolge, die Aufschluss über die Gelingensbedingungen von (früh)kindlicher Bildung, familiärer aber auch institutioneller Beziehungsarbeit gibt und einmal mehr die Politik in die Pflicht nimmt.

Schauspieler Christian Lex spricht mit uns über das Potenzial der kreativen Ausdrucksformen, ihre Bedeutung für die Persönlichkeitsentwicklung und welche Bedeutung diese auch für die gesellschaftliche Auseinandersetzung mit kontroversen Themen trägt. Neben den positiven Aspekten beleuchten wir gemeinsam auch eine wichtige und aktuelle Herausforderung: die Auswirkungen von KI auf Kreativschaffende. Wie verändert die rasante Entwicklung künstlicher Intelligenz unsere Wahrnehmung von Kunst und Kreativität? Welche Risiken ergeben sich aus Sparmaßnahmen an Bildung, Kunst und Kultur für Künstschaffende, Lehrende und die Gesellschaft als Ganzes? Hör jetzt rein und erfahre über die Kraft von Kunst und Kreativität im KEG Pausengong Podcast! HINWEIS: Das Theaterstück „Helmbrecht“ in Burghausen fand im August statt.

Wie kann KI dabei helfen, Lernen individueller und passgenauer zu gestalten? Und welche Chancen und Herausforderungen bringt das für unsere vielfältigen, heterogenen Lerngruppen mit sich? Die Gründerin der App „klugidu“, Prof. Dr. Sandra Eisenreich erläutert den Begriff der KI, und beschreibt, welche Chancen sich durch datenbasiertes adaptives Lernen mit Hilfe von KI-Lösungen für die zunehmend heterogene Gesellschaft bietet. Dabei geht Sie auch auf kritische Nachfragen der Hosts zu Fragen wie Datenschutz, der Rolle des Lehrers im KI-Zeitalters uvm. ein. Mit „klugidu“ der KI-gestützten App zur individualisierten Leseförderung soll jedes Kind unabhängig von der geografischen und sozialen Herkunft individualisierte Leseförderung erhalten können. Hör rein in die spannende Welt der Künstlichen Intelligenz und deren Potential für individualisiertes Lernen.

Für die Verbesserung der Lehramtsausbildung an bayerischen Universitäten wurde im Jahr 2023 eine Expertenkommission einberufen. In dieser Folge ist Prof. Dr. Huber zu Gast, der als Vorsitzender dieser Expertenkommission die Ergebnisse des Gremiums teilt. Hör rein und erfahre, welche Analogien zum Medizinstudium gezogen werden und welche Rolle sogenannte „core practices“ dazu beitragen sollen, sodass Studierende bereits in der ersten Phase der Ausbildung sinnvoll auf den Lehrberuf vorbereitet werden.