Dressurpassion, der Podcast zur Reitlehre Archiv
47 Episoden
16 Minuten
Heute geht es um folgende Fragen:
Wie kräftige ich die Hinterhand?
Wie fördere ich die Aktivität der Hinterhand?
Wie entwickeln wir die Lastaufnahme?
Wie werden Schub- Trag- und Federkraft entwickelt?
Was kommt zuerst?
Wie kräftige ich die Hinterhand?
Wie fördere ich die Aktivität der Hinterhand?
Wie entwickeln wir die Lastaufnahme?
Wie werden Schub- Trag- und Federkraft entwickelt?
Was kommt zuerst?
23 Minuten
In der heutigen Folge geht es um die Paraden.
Was ist das überhaupt? "Abspielen", "Klingeln", "Schwämmchen ausdrücken", "Durchstellen"?
Wo liegt der Unterschied zwischen einer halben und einer ganzen Parade?
Wie sieht die Hilfengebung im Detail aus?
Welche Fehlerquellen gibt es und was ist besonders wichtig?
Eine wichtige Folge!
️Hört dazu auch gern die Folgen über die Hilfengebung allgemein und die Gesprächsfolgen mit Alexandra Kappes.
Auch im Buch der 135 Mythen der Reitlehre gehe ich ausführlich auf diese Themen ein. Zum "Abgleich" mit der Reitlehre lest die Richtlinien oder noch besser Seunigs: Von der Koppel bis zur Kapriole.
Stellt gern Eure Fragen in den Kommentaren oder in der gleichnamigen Facebookgruppe oder schreibt mir gern eine Email an pferdepassion@web.de .
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre/
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
Was ist das überhaupt? "Abspielen", "Klingeln", "Schwämmchen ausdrücken", "Durchstellen"?
Wo liegt der Unterschied zwischen einer halben und einer ganzen Parade?
Wie sieht die Hilfengebung im Detail aus?
Welche Fehlerquellen gibt es und was ist besonders wichtig?
Eine wichtige Folge!
️Hört dazu auch gern die Folgen über die Hilfengebung allgemein und die Gesprächsfolgen mit Alexandra Kappes.
Auch im Buch der 135 Mythen der Reitlehre gehe ich ausführlich auf diese Themen ein. Zum "Abgleich" mit der Reitlehre lest die Richtlinien oder noch besser Seunigs: Von der Koppel bis zur Kapriole.
Stellt gern Eure Fragen in den Kommentaren oder in der gleichnamigen Facebookgruppe oder schreibt mir gern eine Email an pferdepassion@web.de .
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25 Minuten
Heute geht es um ein ganz ganz wichtiges Thema, es geht darum, wie das Pferd den Reiter trägt. Vor allem, wie es den Reiter schadlos auf Dauer tragen kann.
Das gelingt, wenn man die Pferde nach den Prinzipien der Skala der Ausbildung arbeitet.
Wie spüre ich, dass das Pferd mich schadlos tragen kann? Wie spüre ich, wenn es das NICHT kann?
Wie erarbeite ich die Tragfähigkeit des Pferdes und wie stelle ich sie wieder her, wenn sie abhanden gekommen ist?
Ich gehe hier vor allem praktisch vor, weniger theoretisch.
Ein Thema, mit dem man ganze Bücher füllen könnte.
Fragen könnt ihr gern in den Kommentaren stellen, ich lese und beantworte alle!
Oder in der Facebookgruppe Dressurpassion oder auf meiner Autorenseite oder per Email an pferdepassion@web.de
Herzliche Grüße und hört gut zu bei dieser wichtigen Folge!
Das gelingt, wenn man die Pferde nach den Prinzipien der Skala der Ausbildung arbeitet.
Wie spüre ich, dass das Pferd mich schadlos tragen kann? Wie spüre ich, wenn es das NICHT kann?
Wie erarbeite ich die Tragfähigkeit des Pferdes und wie stelle ich sie wieder her, wenn sie abhanden gekommen ist?
Ich gehe hier vor allem praktisch vor, weniger theoretisch.
Ein Thema, mit dem man ganze Bücher füllen könnte.
Fragen könnt ihr gern in den Kommentaren stellen, ich lese und beantworte alle!
Oder in der Facebookgruppe Dressurpassion oder auf meiner Autorenseite oder per Email an pferdepassion@web.de
Herzliche Grüße und hört gut zu bei dieser wichtigen Folge!
14 Minuten
Der Sperrriemen!
Braucht man den? Oder kann der weg?
Darum und um die Auswahl des richtigen Reithalfters wird es in dieser Folge gehen.
Braucht man den? Oder kann der weg?
Darum und um die Auswahl des richtigen Reithalfters wird es in dieser Folge gehen.
14 Minuten
Heute geht es um die Basisspringausbildung des Reitpferdes, die so meines Erachtens jedes Pferd durchlaufen sollte. Auch jedes Dressurpferd!
Das kann mit Freispringen beginnen, dann kommen Einzelsprünge hinzu und weitere Sprünge bis hin zu einem kleinen Parcours. Immer fair und einladend aufgebaut. Auf die Höhe kommt es dabei nicht an.
So profitieren alle Pferde davon und damit auch ihre Reiter.
Das kann mit Freispringen beginnen, dann kommen Einzelsprünge hinzu und weitere Sprünge bis hin zu einem kleinen Parcours. Immer fair und einladend aufgebaut. Auf die Höhe kommt es dabei nicht an.
So profitieren alle Pferde davon und damit auch ihre Reiter.
21 Minuten
Die Gymnastizierung des Freizeitpferdes
Was ist das überhaupt, ein „Freizeitpferd“?
Wie kann man die Gymnastizierung gestalten? Wovon profitieren die Pferde, die nicht im Sportbereich eingesetzt werden? Die Übergänge sind fließend!
Wie motiviere ich diese Pferde und ihre Reiter für die eherlaaaaangweilige? Dressurarbeit in der Halle oder auf dem Reitplatz?
Zur Vertiefung hört gern auch noch einmal die Folgen zur den Punkten der Skala der Ausbildung.
Stellt Eure Fragen gern in den Kommentaren oder per Email anpferdepassion@web.de
Link zu meiner Autorenseite:
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre/
Link zur Facebookgruppe Dressurpassion
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
Was ist das überhaupt, ein „Freizeitpferd“?
Wie kann man die Gymnastizierung gestalten? Wovon profitieren die Pferde, die nicht im Sportbereich eingesetzt werden? Die Übergänge sind fließend!
Wie motiviere ich diese Pferde und ihre Reiter für die eherlaaaaangweilige? Dressurarbeit in der Halle oder auf dem Reitplatz?
Zur Vertiefung hört gern auch noch einmal die Folgen zur den Punkten der Skala der Ausbildung.
Stellt Eure Fragen gern in den Kommentaren oder per Email anpferdepassion@web.de
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22 Minuten
Heute geht es mal wieder um ein brisantes Thema und zwar um das Reiten auf Kandare.
Ist das überhaupt noch zeitgemäß? Oder „Kann das weg?“ .
Welche Voraussetzungen müssen Reiter und Pferd erfüllen?
Sollte man das Reiten auf Kandare überhaupt noch auf Turnieren und generell weiterführen und erlauben?
Literaturtipps:
Waldemar Seunig: Von der Koppel bis zur Kapriole
Michael Putz: Reiten mit Verstand und Gefühl
Fritz Stahlecker: Pferde meine Schüler, meine Lehrer
Dagmar Ciolek: 135 Mythen der Reitlehre
Richtlinien für Reiten und Fahren Band 1 und 2
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre/
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
pferdepassion@web.de
Ist das überhaupt noch zeitgemäß? Oder „Kann das weg?“ .
Welche Voraussetzungen müssen Reiter und Pferd erfüllen?
Sollte man das Reiten auf Kandare überhaupt noch auf Turnieren und generell weiterführen und erlauben?
Literaturtipps:
Waldemar Seunig: Von der Koppel bis zur Kapriole
Michael Putz: Reiten mit Verstand und Gefühl
Fritz Stahlecker: Pferde meine Schüler, meine Lehrer
Dagmar Ciolek: 135 Mythen der Reitlehre
Richtlinien für Reiten und Fahren Band 1 und 2
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24 Minuten
Heute möchte ich Euch Bianca Wackerbauer vorstellen. Sie leistet wie so viele einen enormen Beitrag für die Pferde und für den Fortbestand des Reitens in Deutschland. Denn sie leitet seit über 20 Jahren eine Kinder- und Ponyreitschule! Mit viel Herzblut, Liebe zu den Pferden und Engagement.
Und die Kinder und Jugendlichen, das sind die Menschen, die die Zukunft unserer Pferde bestimmen werden!
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre/
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
Und die Kinder und Jugendlichen, das sind die Menschen, die die Zukunft unserer Pferde bestimmen werden!
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22 Minuten
In dieser Folge bespreche ich ausführlich das Rückwärtsrichten. Wie wird es vorbereitet? Wie sollte es aussehen?
21 Minuten
Heute hört ihr wieder eine Folge, die sich mit den Korrekturpferden beschäftigt.
Erst einmal geht es um das eher nervöse, hektische, meist hoch im Blut stehende Pferd.
Es geht um das übermotivierte Pferd. Vormuckend in der Dressur und heiß im Springen.
Und es geht um Das scheuende Pferd.
Wie äußert sich das? Welche Ursachen kommen in Frage? Wie können wir das verbessern bzw. damit umgehen.
Eine Folge ohne den Anspruch auf Vollständigkeit. Stellt Eure Fragen gern in der Facebookgruppe oder in den Kommentaren oder per Email an pferdepassion@web.de .
Literaturempfehlung:"135 Mythen der Reitlehre" Olmsverlag
Folge Losgelassenheit im Rahmen der Skala der Ausbildung
https://open.spotify.com/episode/7epzD5mErZGFzTjNKhIoJK?si=lCUkkmsAQsywl28GmstSMQ
Facebookgruppe Dressurpassion
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
Meine Autorenseite zu den 135 Mythen der Reitlehre
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre/
Erst einmal geht es um das eher nervöse, hektische, meist hoch im Blut stehende Pferd.
Es geht um das übermotivierte Pferd. Vormuckend in der Dressur und heiß im Springen.
Und es geht um Das scheuende Pferd.
Wie äußert sich das? Welche Ursachen kommen in Frage? Wie können wir das verbessern bzw. damit umgehen.
Eine Folge ohne den Anspruch auf Vollständigkeit. Stellt Eure Fragen gern in der Facebookgruppe oder in den Kommentaren oder per Email an pferdepassion@web.de .
Literaturempfehlung:"135 Mythen der Reitlehre" Olmsverlag
Folge Losgelassenheit im Rahmen der Skala der Ausbildung
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18 Minuten
In der Reihe über die Korrekturpferde geht es heute wie versprochen über Pferde, die nicht auf den Hänger gehen, also um das Verladetraining.
Was hat das mit der Reitlehre zu tun?
Genug! Denn es geht auch hier wieder um den fachlichen Umgang mit dem Pferd , um sein Vertrauen und um seine Erziehung.
Auch hier gibt es kein Patentrezept und jedes Pferd ist anders.
Facebookgruppe Dressurpassion
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
Meine Autorenseite zu den „135 Mythen der Reitlehre“
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre/
Was hat das mit der Reitlehre zu tun?
Genug! Denn es geht auch hier wieder um den fachlichen Umgang mit dem Pferd , um sein Vertrauen und um seine Erziehung.
Auch hier gibt es kein Patentrezept und jedes Pferd ist anders.
Facebookgruppe Dressurpassion
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Meine Autorenseite zu den „135 Mythen der Reitlehre“
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45 Minuten
In der heutigen Folge geht es im Gespräch mit Claudia Wegner um die Working Equitation!
Was ist das genau?
Für wen ist das geeignet?
Was wird verlangt?
Hört doch mal rein!
Stellt gern Eure Fragen an Claudia und mich in den Kommentaren, wir lesen und beantworten alle!
Hier noch der Link zu Claudias Facebookseite, zum Verband und einige Literaturtipps:
https://www.facebook.com/share/1JfWhQKzPX/?mibextid=wwXIfr
https://www.wed-ev.com/
https://www.angelikagraf-verlag.de/produkte/working-equitation-trail-training/
https://www.kosmos.de/products/working-equitation
https://www.fnverlag.de/dressur-meets-working-equitation-isbn-978-3-88542-411.html
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre/
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Was ist das genau?
Für wen ist das geeignet?
Was wird verlangt?
Hört doch mal rein!
Stellt gern Eure Fragen an Claudia und mich in den Kommentaren, wir lesen und beantworten alle!
Hier noch der Link zu Claudias Facebookseite, zum Verband und einige Literaturtipps:
https://www.facebook.com/share/1JfWhQKzPX/?mibextid=wwXIfr
https://www.wed-ev.com/
https://www.angelikagraf-verlag.de/produkte/working-equitation-trail-training/
https://www.kosmos.de/products/working-equitation
https://www.fnverlag.de/dressur-meets-working-equitation-isbn-978-3-88542-411.html
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17 Minuten
In der Serie über die Korrekturpferde hört Ihr heute etwas über widersetzliche Pferde.
Wie äußert sich das?
Wo liegen die Ursachen, wie können Lösungen aussehen?
Das lässt sich nicht verallgemeinern, dennoch gibt es bestimmte Dinge zu beachten.
Stellt gern Eure Fragen dazu in den Kommentaren oder auf meiner Autorenseite oder in der Facebookgruppe Dressurpassion, oder auf Instagram oder per Email an mich über pferdepassion@web.de.
Hier nocheinige hilfreiche Links:
Buchempfehlung:„135 Mythen der Reitlehre“
Facebookgruppe:https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
Autorenseite:
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre
Instagram:
https://www.instagram.com/dagmar_ciolek/
Wie äußert sich das?
Wo liegen die Ursachen, wie können Lösungen aussehen?
Das lässt sich nicht verallgemeinern, dennoch gibt es bestimmte Dinge zu beachten.
Stellt gern Eure Fragen dazu in den Kommentaren oder auf meiner Autorenseite oder in der Facebookgruppe Dressurpassion, oder auf Instagram oder per Email an mich über pferdepassion@web.de.
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17 Minuten
Korrekturpferde, die durchgehen
Und wieder eine Folge zum Thema „Korrekturpferde.“ Es geht um durchgehende Pferde!
Das ist immer eine potenziell sehr gefährliche Situation!
Wie kann man diese vermeiden?
Wie kann man reagieren?
Dazu gibt es kein Patentrezept, denn die Ursachen und damit auch die Lösungen sind vielfältig.
Hört mal rein!
Kommt gern zum Diskutieren in die Facebookgruppe oder auf meine Autorenseite oder stellt Fragen in den Kommentaren oder per E-Mail an
pferdepassion@web.de
Literaturtipp:„135 Mythen der Reitlehre“
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
Und wieder eine Folge zum Thema „Korrekturpferde.“ Es geht um durchgehende Pferde!
Das ist immer eine potenziell sehr gefährliche Situation!
Wie kann man diese vermeiden?
Wie kann man reagieren?
Dazu gibt es kein Patentrezept, denn die Ursachen und damit auch die Lösungen sind vielfältig.
Hört mal rein!
Kommt gern zum Diskutieren in die Facebookgruppe oder auf meine Autorenseite oder stellt Fragen in den Kommentaren oder per E-Mail an
pferdepassion@web.de
Literaturtipp:„135 Mythen der Reitlehre“
https://www.facebook.com/135MythenderReitlehre
https://www.facebook.com/groups/dressurpassion
38 Minuten
„Wir zähmen Pferde nicht, wir erziehen sie!“ ️
(Danielle du Fresne)
In der 2. Folge im Gespräch mit Bereiterin Danielle duFresne zum Thema junge Pferde und ihre Ausbildung geht es um die wichtige Phase der Gewöhnung an Mensch, Umgebung und das Zubehör und um die Vorbereitung aufdas erste Aufsitzen und um das erste Aufsitzen an sich.
Es gibt mehr zu beachten, als sich der unerfahrene Reitervorstellen kann.
Wo setzen wir Schwerpunkte?
Hört gern wieder rein.
(Danielle du Fresne)
In der 2. Folge im Gespräch mit Bereiterin Danielle duFresne zum Thema junge Pferde und ihre Ausbildung geht es um die wichtige Phase der Gewöhnung an Mensch, Umgebung und das Zubehör und um die Vorbereitung aufdas erste Aufsitzen und um das erste Aufsitzen an sich.
Es gibt mehr zu beachten, als sich der unerfahrene Reitervorstellen kann.
Wo setzen wir Schwerpunkte?
Hört gern wieder rein.
