Mit offenem Herzen Archiv
8 Episoden
1 Minute
Diese Folge behandelt das Selbstverständnis der Offenen Arbeit als inklusiven Ansatz.
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Marcus Schnuck
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Gundula Bahr
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Literaturempfehlungen
Offene Arbeit. Pädagogische Ansätze auf einen Blick, Gerhard Regel & Sonja Ahrens, Herder, 2026
Was Kinder schützt und stärkt: Qualität der Offenen Arbeit als gelebtes Kinderschutzkonzept, Netzwerk Offene Arbeit Deutschland (Hrsg.), verlag das netz, 2024
credits
Kawaii Logo by SondreDrakensson (https://freesound.org/s/627800/) License: Attribution 4.0
Urban Haze by Scott Holmes (Free Music Archive) License: CC BY-NC
Record Scratch #5 by musicvision31 (https://freesound.org/s/431780/) License: Creative Commons 4.0
Die KI-Stimmen wurden mittels speechgen.io erzeugt.
Das Coverbild des Podcast wurde mit ideogram 2.0 (www.ideogram.ai) erzeugt.
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Offene Arbeit. Pädagogische Ansätze auf einen Blick, Gerhard Regel & Sonja Ahrens, Herder, 2026
Was Kinder schützt und stärkt: Qualität der Offenen Arbeit als gelebtes Kinderschutzkonzept, Netzwerk Offene Arbeit Deutschland (Hrsg.), verlag das netz, 2024
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30 Minuten
In dieser Folge geht es um die Frage, wie sich die Offene Arbeit begründet. Was waren die ursprünglichen Begründungen? Sind sie heute noch aktuell oder nicht? Haben sich mit der Zeit neue Begründungen ergeben? Diese Folge gibt Antworten.
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Claudia Starck – Fachberatung (Ev.-luth. Kindertagesstättenverband Cuxhaven)
Doloris Keller – pädagogische Regionalleitung PariKita (Kindertagesbetreuung GmbH Südbayern)
Evelyn Loheide – Fachberatung (pme Familienservice), Netzwerk Offene Arbeit Deutschland
Karin Kleen – Fachberatung / Referentin (Diakonisches Werk evangelischer Kirchen in Niedersachsen e.V.)
Nicole Dreesen – Doktorandin an der HS Koblenz, Netzwerk Offene Arbeit Deutschland
Sonja Ahrens – Fachberatung (Ev. Kindertagesstättenverband Leine-Solling )
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Offene Arbeit in der Kita, Gerhard Regel & Sonja Ahrens, Herder, 2016
Was Kinder schützt und stärkt: Qualität der Offenen Arbeit als gelebtes Kinderschutzkonzept, Netzwerk Offene Arbeit Deutschland (Hrsg.), verlag das netz, 2024
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18 Minuten
Was bedeutet es, teiloffen zu arbeiten? Gibt es das überhaupt? In dieser Folge hörst du konkrete Aussagen zu "teiloffen".
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20 Minuten
Kann die Offene Arbeit auch mit Kindern unter drei praktiziert werden? Die Antwort lautet "ja"! Anregungen dazu wie man es machen kann erhältst du in dieser Folge.
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11 Minuten
Der enge Zusammenhang zwischen der Offenen Arbeit und Partizipation ist das Thema dieser Folge.
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52 Minuten
In dieser Folge geht es darum, wie in der Offenen Arbeit die Bildungsprozesse der Kinder angeregt und unterstützt werden.
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49 Minuten
In dieser Folge lernst du die sichtbare und die unsichtbare Seite der Offenen Arbeit kennen. Dabei erfährst du, wie das andere Raumkonzept und die gleitenden Mahlzeiten (als Merkmale der sichtbaren Seite) mit der unsichtbaren Seite der Offenen Arbeit zusammenhängen.
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In dieser Folge lernst du die Expertinnen kennen, die dir in diesem Podcast die Offene Arbeit näher bringen. Und natürlich bekommt du einen Überblick über die Inhalte der sechs Folgen.
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