geschichtslehrer.net - Geschichte für SchülerInnen Archiv
103 Episoden
4 Minuten
In dieser Folge geht es um folgende Fachbegriffe:
Radikalnationalismus
Rüstungswettlauf
Bündnispolitik
Radikalnationalismus
Rüstungswettlauf
Bündnispolitik
7 Minuten
In dieser Folge geht es um zwei der folgenreichsten "wissenschaftlichen" Theorien des 19. Jahrhunderts, den Sozialdarwinismus und den Rassismus: zwei zutiefst menschenverachtende und ungerechnete Ideologien, in denen schon Jahrzehnte vor Hitlers Geburt der nationalsozialistische Massenmord angelegt ist.
5 Minuten
In dieser Folge geht es darum, was den Imperialismus ausmacht und um die Kolonialreiche des 19. und frühen 20. Jahrhunderts.
22 Minuten
Diese Folge umfasst die vorangegangenen Folgen zur Industrialisierung, sodass man sich damit besonders gut auf eine Klausur zu diesem Thema vorbereiten kann.
6 Minuten
In der heutigen Folge geht es um:
Obrigkeitsstaat
Sedantag
Kaisergeburtstag
14. Juli
Vernetzung: Eisenbahn, Dampfschiff, Telegraf, Weltausstellung
Obrigkeitsstaat
Sedantag
Kaisergeburtstag
14. Juli
Vernetzung: Eisenbahn, Dampfschiff, Telegraf, Weltausstellung
21 Minuten
In dieser Folge beschäftigen wir uns mit:
Urbanisierung
Judenemanzipation
Frauenemanzipation
Radikalnationalismus
Antisemitismus
Militarismus
Urbanisierung
Judenemanzipation
Frauenemanzipation
Radikalnationalismus
Antisemitismus
Militarismus
7 Minuten
In dieser Folge geht es um:
Unternehmer
Arbeiter
Klassengesellschaft
Soziale Frage
Kommunismus
Sozialdemokratie
Gewerkschaften
Sozialgesetzgebung
Unternehmer
Arbeiter
Klassengesellschaft
Soziale Frage
Kommunismus
Sozialdemokratie
Gewerkschaften
Sozialgesetzgebung
7 Minuten
In dieser Folge geht es um den Beginn der Industrialisierung in Deutschland. Wir sprechen über:
Wirtschaftsliberalismus
Industrialisierung
Fabrik
Eisenbahn
Wirtschaftsliberalismus
Industrialisierung
Fabrik
Eisenbahn
19 Minuten
Diese "Klausurfolge" ist ein Zusammenschnitt der vorangegangenen Folgen und eignet sich besonders gut, um sich auf eine Klausur über die Deutsche Einigung im 19. Jahrhundert vorzubereiten. Sie fasst alle Kapitel von der Restauration nach Napoléon bis zum Jahr 1871 zusammen, die im 4. Lernjahr (Klasse 8/9) typischerweise relevant sind.
6 Minuten
In dieser Folge geht es um die Migration und die Einigung Deutschlands zum deutschen Kaisereich im Jahr 1871. Wir sprechen über:
Migration
Reichsgründung „von oben“
alter Nationalstaat / junger Nationalstaat
Migration
Reichsgründung „von oben“
alter Nationalstaat / junger Nationalstaat
8 Minuten
In der heutigen Folge sprechen wir über:
Bürgertum
Vereine
Freiheitslied
Zensur
Nationalversammlung
Nationalstaat
Verfassung
Wahlrecht
Menschen- und Bürgerrechte
Gegenrevolution
Bürgertum
Vereine
Freiheitslied
Zensur
Nationalversammlung
Nationalstaat
Verfassung
Wahlrecht
Menschen- und Bürgerrechte
Gegenrevolution
8 Minuten
Diese Folge ist Teil der Serie zum "langen 19. Jahrhundert" in Klasse 8/9. Wir sprechen über die Begriffe:
Säkularisation
Mediatisierung
Restauration
Liberalismus
Nationalismus
"Europäischer Völkerfrühling"
Säkularisation
Mediatisierung
Restauration
Liberalismus
Nationalismus
"Europäischer Völkerfrühling"
10 Minuten
Heute geht es um den Operator "Darstellen", noch so ein Klassiker im Abitur.
Weitere Folgen zur Abi-Vorbereitung:
"Wege in die postindustrielle Zivilgesellschaft":
https://open.spotify.com/episode/0kpEeLsMnL2C2qCjpGTVrM?si=tkf_B41UTJOQ2GwOUGepnA
"Wege in die Moderne":
https://open.spotify.com/episode/4ACHNSUQ7hHIc4kwRhk59V?si=LTEiWWv0S32m82YT2sZSFw
Weitere Folgen zur Abi-Vorbereitung:
"Wege in die postindustrielle Zivilgesellschaft":
https://open.spotify.com/episode/0kpEeLsMnL2C2qCjpGTVrM?si=tkf_B41UTJOQ2GwOUGepnA
"Wege in die Moderne":
https://open.spotify.com/episode/4ACHNSUQ7hHIc4kwRhk59V?si=LTEiWWv0S32m82YT2sZSFw
11 Minuten
In der fünften Folge zu den Abi-Operatoren geht es um die "Erläuterung", quasi eine Erklärung an Beispielen. Wir exerzieren das beispielhaft an folgender Aufgabe durch:
"Erläutere an drei Beispielen, wie sich der Umgang mit Protest in den Ostblockstaaten zwischen 1950 und 1989 veränderte."
"Erläutere an drei Beispielen, wie sich der Umgang mit Protest in den Ostblockstaaten zwischen 1950 und 1989 veränderte."
9 Minuten
Und noch ein Klassiker aus dem Aufgabenpool für das Abitur: eine These überprüfen. Wir spielen die Aufgabe durch am Beispiel: "Die Wirtschaftsordnung der DDR orientierte sich stärker an den Interessen der Arbeiter als jene der BRD. Überprüfen Sie die These."
