Einfach POSITIV | Dein Podcast für positives Hundetraining Archiv
85 Episoden
34 Minuten
Was ist eigentlich ein doppelter Rückruf?
Kann man einen Rückruf wirklich positiv trainieren?
Geht das auch ohne Absicherung über eine Korrektur?
In dieser Folge sprechen wir über Rückruf und positives Hundetraining und ihr werdet sehen, dass das eigentlich richtig gut zusammenpasst.
Wenn dich die Folge neugierig gemacht hat uns du gerne mehr darüber lernen möchtest, sowie meine Schritt für Schritt Trainingsanleitung für den doppelten Rückruf kennenlernen möchtest, dann schau gerne hier vorbei: Rückruf – Online Seminar – inesdogx
Kann man einen Rückruf wirklich positiv trainieren?
Geht das auch ohne Absicherung über eine Korrektur?
In dieser Folge sprechen wir über Rückruf und positives Hundetraining und ihr werdet sehen, dass das eigentlich richtig gut zusammenpasst.
Wenn dich die Folge neugierig gemacht hat uns du gerne mehr darüber lernen möchtest, sowie meine Schritt für Schritt Trainingsanleitung für den doppelten Rückruf kennenlernen möchtest, dann schau gerne hier vorbei: Rückruf – Online Seminar – inesdogx
43 Minuten
Heute geht es um das 100 Schritte Spiel.
Genau genommen zu Missverständnissen vom positiven Hundetraining, die mein Instagram Reel zu diesem Spiel hervorgebracht hat.
Wird der Hund fett, durch positives Hundetraining?
Ist Hundetraining über Kekse schlecht?
Wie unterscheidet sich positives Hundetraining von Training mit Strafe?
Das und vieles mehr erwartet euch in dieser Folge.
Viel Spaß!
Genau genommen zu Missverständnissen vom positiven Hundetraining, die mein Instagram Reel zu diesem Spiel hervorgebracht hat.
Wird der Hund fett, durch positives Hundetraining?
Ist Hundetraining über Kekse schlecht?
Wie unterscheidet sich positives Hundetraining von Training mit Strafe?
Das und vieles mehr erwartet euch in dieser Folge.
Viel Spaß!
20 Minuten
Lasst uns über kleine Hunde sprechen.
Warum kläffen kleine Hunde mehr als große?
Oder warum kommt uns das zumindest so vor?
Was können wir tun, damit das nicht mehr so ist?
Nehmen wir kleine Hunde eventuell zu wenig erst und welche Auswirkungen hat das auf deren Verhalten?
Darüber sprechen wir in dieser Folge.
Warum kläffen kleine Hunde mehr als große?
Oder warum kommt uns das zumindest so vor?
Was können wir tun, damit das nicht mehr so ist?
Nehmen wir kleine Hunde eventuell zu wenig erst und welche Auswirkungen hat das auf deren Verhalten?
Darüber sprechen wir in dieser Folge.
36 Minuten
In dieser Folge besprechen wir zusammen ein paar Situationen, in denen kleine Unterschiede in der Ausführung zu großen Unterschieden im Endergebnis führen können.
Vielleicht kennst du das, dass dir jemand einen Tipp gibt und du dann darauf denkst, das habe ich schon mal gemacht/das mache ich eh so. Aber tust du es wirklich?
Vor allem wenn du das Gefühl hast, dass es nicht so richtig funktioniert wie du es machst, lohnt es sich nochmal genauer hinzuschauen.
Es geht zum Beispiel darum ob dich dein Hund von selbst anschaut oder ob du ihm sagst, er soll dich anschauen, wie du das alleine bleiben trainierst oder ob du das Leckerli in die Hand nimmst bevor oder nachdem dein Hund getan hast was du wolltest.
Lasst uns mehr über positives Hundetraining lernen!
Weißt du welche Wirkungen diese kleinen Unterschiede haben?
Vielleicht kennst du das, dass dir jemand einen Tipp gibt und du dann darauf denkst, das habe ich schon mal gemacht/das mache ich eh so. Aber tust du es wirklich?
Vor allem wenn du das Gefühl hast, dass es nicht so richtig funktioniert wie du es machst, lohnt es sich nochmal genauer hinzuschauen.
Es geht zum Beispiel darum ob dich dein Hund von selbst anschaut oder ob du ihm sagst, er soll dich anschauen, wie du das alleine bleiben trainierst oder ob du das Leckerli in die Hand nimmst bevor oder nachdem dein Hund getan hast was du wolltest.
Lasst uns mehr über positives Hundetraining lernen!
Weißt du welche Wirkungen diese kleinen Unterschiede haben?
34 Minuten
Braucht es einen Abbruch im Hundetraining?
Gibt es auch ein Abbruchsignal im positiven Hundetraining?
Was hat das alles mit Symptombekämpfung, Ursachen und Emotionen zutun?
Wie ist Hundetraining am nachhaltigsten?
Das alles besprechen wir in dieser Podcastfolge.
Tauche weiter ein in positives Hundetraining!
Viel Spaß!
Gibt es auch ein Abbruchsignal im positiven Hundetraining?
Was hat das alles mit Symptombekämpfung, Ursachen und Emotionen zutun?
Wie ist Hundetraining am nachhaltigsten?
Das alles besprechen wir in dieser Podcastfolge.
Tauche weiter ein in positives Hundetraining!
Viel Spaß!
28 Minuten
Was sollte man am besten tun, damit Begegnungen und Interaktionen zwischen Hund und Kind problemlos ablaufen und sich alle wohlfühlen?
Wie lernt man einem Hund einen ruhigen Umgang mit einem Kind? Und wie lernt das Kind die Körpersprache des Hundes zu lesen?
Genau um dieses Thema dreht sich die heutige Podcastfolge.
Wie kann positives Hundetraining dabei unterstützen, dass es zu keinen Problemen kommt, wenn Kind und Hund spielen?
Wie lernt man einem Hund einen ruhigen Umgang mit einem Kind? Und wie lernt das Kind die Körpersprache des Hundes zu lesen?
Genau um dieses Thema dreht sich die heutige Podcastfolge.
Wie kann positives Hundetraining dabei unterstützen, dass es zu keinen Problemen kommt, wenn Kind und Hund spielen?
29 Minuten
In dieser Folge sprechen wir über das Jagdverhalten von Hunden und unseren Umgang damit.
Wenn es darum geht, dass ein Hund jagt, der das nicht tun soll, bekommt man immer noch häufig den Tipp, das Jagen zu verbieten und zu bestrafen. Aber ist das wirklich nötig?
Was sagt positives Hundetraining zum Jagen?
Heute beschäftigen wir uns näher mit dem Jagdersatztraining und schauen uns an, wie wir Jagen eventuell sogar erlauben können.
Wenn es darum geht, dass ein Hund jagt, der das nicht tun soll, bekommt man immer noch häufig den Tipp, das Jagen zu verbieten und zu bestrafen. Aber ist das wirklich nötig?
Was sagt positives Hundetraining zum Jagen?
Heute beschäftigen wir uns näher mit dem Jagdersatztraining und schauen uns an, wie wir Jagen eventuell sogar erlauben können.
33 Minuten
Heute sprechen wir über das Thema Social Walks.
Warum sind Social Walks sinnvoll? Wann sind die nicht sinnvoll? Warum sollte ich mal bei einem Social Walk teilnehmen? Woran erkenne ich einen guten Social Walk?
Wir schauen uns genau an, warum Social Walks im Hundetraining sehr sinnvoll sein können.
Und was ist vor allem dem positiven Hundetraining bei einem Social Walk wichtig?
Viel Spaß.
Warum sind Social Walks sinnvoll? Wann sind die nicht sinnvoll? Warum sollte ich mal bei einem Social Walk teilnehmen? Woran erkenne ich einen guten Social Walk?
Wir schauen uns genau an, warum Social Walks im Hundetraining sehr sinnvoll sein können.
Und was ist vor allem dem positiven Hundetraining bei einem Social Walk wichtig?
Viel Spaß.
37 Minuten
Lass dich nicht von deinem Hund kontrollieren.
Der ist so ein Kontrolletti.
Wer hat solche Sätze schon mal gehört?
Heute wollen wir genau das Thema aufgreifen und uns anschauen was es mit diesen Kontrolletti Hunden auf sich hat.
Muss der Hund einfach nur lernen die Verantwortung anzugeben? Oder was sagt das positive Hundetraining zu diesem Thema?
Der ist so ein Kontrolletti.
Wer hat solche Sätze schon mal gehört?
Heute wollen wir genau das Thema aufgreifen und uns anschauen was es mit diesen Kontrolletti Hunden auf sich hat.
Muss der Hund einfach nur lernen die Verantwortung anzugeben? Oder was sagt das positive Hundetraining zu diesem Thema?
31 Minuten
Hast du schonmal den Satz gehört "Ich trainiere ohne Konditionierung mit Futter"
Oder "Leckerlis und Klicker sind ja nur dazu da um Tricks zu lernen, im Alltag dressiere ich meinen Hund nicht."
Was hat es mit diesen Sätzen auf sich? Kann man sich von der Lerntheorie befreien oder sind Konditionierung, Strafe und Belohnung immer unsere Verstärker?
Heute schauen wir uns genau das aus Sicht des positiven Hundetrainings an und und überlegen uns genauso was bedürfnisorientiertes Hundetraining eigentlich ist.
Sagen diese Sätze nur aversive Hundetrainer oder ist das der Weg zum natürlichen Hundetraining, was auch immer das sein mag?
Oder "Leckerlis und Klicker sind ja nur dazu da um Tricks zu lernen, im Alltag dressiere ich meinen Hund nicht."
Was hat es mit diesen Sätzen auf sich? Kann man sich von der Lerntheorie befreien oder sind Konditionierung, Strafe und Belohnung immer unsere Verstärker?
Heute schauen wir uns genau das aus Sicht des positiven Hundetrainings an und und überlegen uns genauso was bedürfnisorientiertes Hundetraining eigentlich ist.
Sagen diese Sätze nur aversive Hundetrainer oder ist das der Weg zum natürlichen Hundetraining, was auch immer das sein mag?
1 Stunde 20 Minuten
Quellen:
Little Ablert: Watson, J.B., & Rayner, R. (1920). Conditioned emotional reactions. Journal ofExperimental. Psychology,3, 1–14.
Elektrohalsband: Schilder, M. B., & van der Borg, J. A. (2004). Training dogs with help of the shock collar: short and long term behavioural effects. Applied Animal Behaviour Science, 85(3-4), 319-334.
Blackwell, E., & Casey, R. (2006). The use of shock collars and their impact on the welfare of dogs. University of Bristol.
Studien aus Canis Podcast:
Ziv, G. (2017). The effects of using aversive training methods in dogs—A review. Journal of veterinary behavior, 19, 50-60.
Makowska, I. J. (2018). Review of dog training methods: welfare, learning ability, and current standards. British Columbia Society for the Prevention of Cruelty of Animals: Vancouver, Canada.
de Castro, A. C. V., Fuchs, D., Morello, G. M., Pastur, S., de Sousa, L., & Olsson, I. A. S. (2020). Does training method matter? Evidence for the negative impact of aversive-based methods on companion dog welfare. Plos one, 15(12), e0225023.
Mehr unerwünschtes Verhalten wenn Belohnung und Strafe: Blackwell, E. J., Twells, C., Seawright, A., & Casey, R. A. (2008). The relationship between training methods and the occurrence of behavior problems, as reported by owners, in a population of domestic dogs. Journal of Veterinary Behavior, 3(5), 207-217.
Erfolg von Trainingsmethoden: Blackwell, E. J., Bolster, C., Richards, G., Loftus, B. A., & Casey, R. A. (2012). The use of electronic collars for training domestic dogs. BMC Veterinary Research, 8, 1-11.
Zootiere: Brando, S., & Norman, M. (2023). Handling and training of wild animals: evidence and ethics-based approaches and best practices in the modern zoo. Animals, 13(14), 2247.
Positives Training und Aggression: Orihel, J. S., & Fraser, D. (2008). A note on the effectiveness of behavioural rehabilitation for reducing inter-dog aggression in shelter dogs. Applied Animal Behaviour Science, 112(3-4), 400-405.
Risiken von Strafe:
Azrin, N.H, Holz, W.C., “Punishment” from Honig, W. (1966) Operant Behavior: Areas of Research and Application, 380-447
Sulzer-Azaroff, Beth, and G. Roy Mayer. Behavior analysis for lasting change. Holt, Rinehart & Winston, 1991, 486-7
Chance, P., 2008, Learning and Behavior, 5th Edition, 208.
Maier, Steven F., and Martin E. Seligman. “Learned helplessness: Theory and evidence.” Journal of experimental psychology: general 105.1 (1976): 3.
“Severe brain damage after punitive training technique with a choke chain collar in a German shepherd dog.” Journal of Veterinary Behavior: Clinical Applications and Research 8, no. 3 (2013): 180-184.
Powell, Russell A., P. Lynne Honey, and Diane G. Symbaluk. Introduction to learning and behavior. Cengage Learning, 2016
Miltenberger, Raymond G. Behavior modification: Principles and procedures. Cengage Learning, 2011
Border Collie Studie zu positiver Strafe: Marschark, E. D., & Baenninger, R. (2002). Modification of instinctive herding dog behavior using reinforcement and punishment. Anthrozoös, 15(1), 51-68.
Dominanz vs Leadership: Yin, S. (2007). Dominance versus leadership in dog training.
Weitere Studien:
Hiby, et. al. (2004). “Dog training methods: their use, effectiveness and interaction with behaviour and welfare.”
Rooney et.al. (2011). “Training methods and owner–dog interactions: Links with dog behaviour and learning ability.”
Cooper et.al. (2013). “Studies to assess the effect of pet training aids, specifically remote static pulse systems, on the welfare of domestic dogs: field study of dogs in training.”.
Deldalle et.al. (2014). “Effects of 2 training methods on stress-related behaviors of the dog (Canis familiaris) and on the dog–owner relationship.”
Casey et al. (2014). “Human directed aggression in domestic dogs (Canis familiaris): Occurrence in different contexts and risk factors.”
Canis Podcast:
Der CANIS-Podcast - Hundeexpert:innen ausgefragt: Bestrafung im Hundetraing - Was sagt die Wissenschaft?
Little Ablert: Watson, J.B., & Rayner, R. (1920). Conditioned emotional reactions. Journal ofExperimental. Psychology,3, 1–14.
Elektrohalsband: Schilder, M. B., & van der Borg, J. A. (2004). Training dogs with help of the shock collar: short and long term behavioural effects. Applied Animal Behaviour Science, 85(3-4), 319-334.
Blackwell, E., & Casey, R. (2006). The use of shock collars and their impact on the welfare of dogs. University of Bristol.
Studien aus Canis Podcast:
Ziv, G. (2017). The effects of using aversive training methods in dogs—A review. Journal of veterinary behavior, 19, 50-60.
Makowska, I. J. (2018). Review of dog training methods: welfare, learning ability, and current standards. British Columbia Society for the Prevention of Cruelty of Animals: Vancouver, Canada.
de Castro, A. C. V., Fuchs, D., Morello, G. M., Pastur, S., de Sousa, L., & Olsson, I. A. S. (2020). Does training method matter? Evidence for the negative impact of aversive-based methods on companion dog welfare. Plos one, 15(12), e0225023.
Mehr unerwünschtes Verhalten wenn Belohnung und Strafe: Blackwell, E. J., Twells, C., Seawright, A., & Casey, R. A. (2008). The relationship between training methods and the occurrence of behavior problems, as reported by owners, in a population of domestic dogs. Journal of Veterinary Behavior, 3(5), 207-217.
Erfolg von Trainingsmethoden: Blackwell, E. J., Bolster, C., Richards, G., Loftus, B. A., & Casey, R. A. (2012). The use of electronic collars for training domestic dogs. BMC Veterinary Research, 8, 1-11.
Zootiere: Brando, S., & Norman, M. (2023). Handling and training of wild animals: evidence and ethics-based approaches and best practices in the modern zoo. Animals, 13(14), 2247.
Positives Training und Aggression: Orihel, J. S., & Fraser, D. (2008). A note on the effectiveness of behavioural rehabilitation for reducing inter-dog aggression in shelter dogs. Applied Animal Behaviour Science, 112(3-4), 400-405.
Risiken von Strafe:
Azrin, N.H, Holz, W.C., “Punishment” from Honig, W. (1966) Operant Behavior: Areas of Research and Application, 380-447
Sulzer-Azaroff, Beth, and G. Roy Mayer. Behavior analysis for lasting change. Holt, Rinehart & Winston, 1991, 486-7
Chance, P., 2008, Learning and Behavior, 5th Edition, 208.
Maier, Steven F., and Martin E. Seligman. “Learned helplessness: Theory and evidence.” Journal of experimental psychology: general 105.1 (1976): 3.
“Severe brain damage after punitive training technique with a choke chain collar in a German shepherd dog.” Journal of Veterinary Behavior: Clinical Applications and Research 8, no. 3 (2013): 180-184.
Powell, Russell A., P. Lynne Honey, and Diane G. Symbaluk. Introduction to learning and behavior. Cengage Learning, 2016
Miltenberger, Raymond G. Behavior modification: Principles and procedures. Cengage Learning, 2011
Border Collie Studie zu positiver Strafe: Marschark, E. D., & Baenninger, R. (2002). Modification of instinctive herding dog behavior using reinforcement and punishment. Anthrozoös, 15(1), 51-68.
Dominanz vs Leadership: Yin, S. (2007). Dominance versus leadership in dog training.
Weitere Studien:
Hiby, et. al. (2004). “Dog training methods: their use, effectiveness and interaction with behaviour and welfare.”
Rooney et.al. (2011). “Training methods and owner–dog interactions: Links with dog behaviour and learning ability.”
Cooper et.al. (2013). “Studies to assess the effect of pet training aids, specifically remote static pulse systems, on the welfare of domestic dogs: field study of dogs in training.”.
Deldalle et.al. (2014). “Effects of 2 training methods on stress-related behaviors of the dog (Canis familiaris) and on the dog–owner relationship.”
Casey et al. (2014). “Human directed aggression in domestic dogs (Canis familiaris): Occurrence in different contexts and risk factors.”
Canis Podcast:
Der CANIS-Podcast - Hundeexpert:innen ausgefragt: Bestrafung im Hundetraing - Was sagt die Wissenschaft?
43 Minuten
Was tun wenn der Hund in die Leine springt, bellt, fiept und die Nackenhaare aufstellt, wenn er einen anderen Hund sieht?
Kann da positives Hundetraining noch helfen oder hilft da nur noch die Rütteldose?
Was tun wenn andere Familienmitglieder nichts von positivem Hundetraining halten? Wie geht man mit fiesen Kommentaren um?
Wir beantworten heute Fragen aus Facebook Hundegruppen.
Wenn du selbst Fragen hast, die ich beantworten soll, schreib mir gerne eine Mail an podcast@inesdox.at
Kann da positives Hundetraining noch helfen oder hilft da nur noch die Rütteldose?
Was tun wenn andere Familienmitglieder nichts von positivem Hundetraining halten? Wie geht man mit fiesen Kommentaren um?
Wir beantworten heute Fragen aus Facebook Hundegruppen.
Wenn du selbst Fragen hast, die ich beantworten soll, schreib mir gerne eine Mail an podcast@inesdox.at
35 Minuten
Warum strafen so viele Menschen ihre Hunde?
Warum erzählen Hundetrainer*innen, dass es ohne Strafe nicht geht?
Obwohl es positiv in der Tat schon möglich ist. Und obwohl wir immer einige Risiken eingehen, wenn wir unsere Hunde strafen.
Warum wird trotzdem gestraft?
All das werden wir in dieser Podcastfolge ausführlich besprechen.
Und das Thema dieser Folge heißt Kognitive Dissonanz.
Warum erzählen Hundetrainer*innen, dass es ohne Strafe nicht geht?
Obwohl es positiv in der Tat schon möglich ist. Und obwohl wir immer einige Risiken eingehen, wenn wir unsere Hunde strafen.
Warum wird trotzdem gestraft?
All das werden wir in dieser Podcastfolge ausführlich besprechen.
Und das Thema dieser Folge heißt Kognitive Dissonanz.
28 Minuten
Der rammelt weil er dominant ist. Oder sexuell motiviert.
Oder etwa doch nicht?
Warum rammelt mein Hund mich oder andere Hunde an?
Wie erkenne ich einen dominanten Hund?
Was hat es mit der Alphatheorie auf sich?
Will mein Hund der Rudelführer sein?
Antworten zu all diesen Fragen erwarten dich in dieser Folge.
Und was sagt eigentlich die Wissenschaft dazu?
Und wie geht das positive Hundetraining mit all dem um?
Oder etwa doch nicht?
Warum rammelt mein Hund mich oder andere Hunde an?
Wie erkenne ich einen dominanten Hund?
Was hat es mit der Alphatheorie auf sich?
Will mein Hund der Rudelführer sein?
Antworten zu all diesen Fragen erwarten dich in dieser Folge.
Und was sagt eigentlich die Wissenschaft dazu?
Und wie geht das positive Hundetraining mit all dem um?
24 Minuten
Heute geht es um positives Hundetraining mit gefährlichen Hunden. Ist das Möglich? Und vor allem WIE ist das Möglich? Das Zauberwort heute heißt Management.
Wir schauen uns an, was Management im Hundetraining ist und wie es Positives Training mit gefährlichen und aggressiven Hunden möglich macht.
Wir schauen uns an, was Management im Hundetraining ist und wie es Positives Training mit gefährlichen und aggressiven Hunden möglich macht.
