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Grundschul-Universum - Der Podcast Archiv

48 Episoden
28 Minuten
Stress in der Schule, Stress im Job: Eine erfahrene Schulpsychologin gibt Tipps, wie Stressbewältigung im Alltag mit wenig Aufwand gelingen kann.
20 Minuten
Die Hausaufgaben sind ein konfliktbeladenes Thema, das viel Fingerspitzengefühl erfordert. Hier bekommst du Tipps aus der Praxis für die Praxis bezüglich Art und Umfang, Würdigung und Korrektur, Sanktionen sowie Elternarbeit.
16 Minuten
Du hast den Verdacht, dass ein Kind in deiner Klasse misshandelt oder missbraucht wird? Hier erhältst du Tipps wie du vorgehen kannst, wo du Beratung und Hilfe bekommst und was zu beachten ist.
19 Minuten
Souverän durch schwierige Elterngespräche führen - wie geht das?  Eine erfahrene  Schulpsychologin gibt dazu praktische, einfach umzusetzende Tipps aus ihrem Schulalltag.
19 Minuten
Schwierige Elterngespräche sind ein wiederkehrendes Thema im Alltag einer Lehrerin / eines Lehrers. Hier gibt eine erfahrene Schulpsychologin Tipps, wie man souverän und professionell durch solche Gespräche führen kann.
25 Minuten
Wie gelingt der Matheunterricht am Beginn der 1.Klasse?

Hier bekommst du Ideen und Tipps aus der Praxis für Zählen, Zahlen schreiben, Zahlzerlegung, Einführung von Plus und Minus sowie Stationentraining.
18 Minuten
Eine erfahrene Erstklasslehrerin berichtet über die erste Schulwoche:

Wie geht's nach dem ersten Schultag weiter? 

Was gibt es in der ersten Schulwoche als Erstklasslehrer*in zu bedenken? 

Wie kann man Anfangsfehler vermeiden?
20 Minuten
In diesem Podcast geht es um den Schulanfang in der ersten Klasse:

Welche Materialien benötigen die Erstklässler*innen für den Schulanfang?

Wie können diese Hefte, Arbeitshefte, Tafeln usw.  eingesetzt werden?

Was sollte man bei der Unterrichtsplanung mit diesen Materialien beachten?
13 Minuten
Hier erfährst du, wie man im Musikunterricht alle Kinder mit Stabspielen (Xylofon, Metallofon, Glockenspiel) musizieren lassen kann - und das ohne besonderes Vorwissen.  Beispiele, Beschreibungen und Erfahrungsbereichte erleichtern den Einstieg - auch für alle Lehrer*innen, die nicht musikalisch sind - und ermuntern dazu, es auszuprobieren. 
18 Minuten
Wie kann ich ganz einfach und schnell mit der ganzen Klasse rhythmisch musizieren - egal, ob mit einfachen Instrumenten, mit Bodypercussion oder mit Alltagsgegenständen? Wir berichten aus unserem Musikunterricht und erklären, wie du Rhythmusbausteine einführst und einen effektiven Unterrichtsverlauf organisierst.
19 Minuten
Der erste Elternabend für die zukünftigen Erstklasseltern findet ja noch im alten Schuljahr statt - meist im Juli.

Was ist dabei vorzubereiten und zu beachten? Wie könnte der Ablauf aussehen? 

Welche Informationen und Materialien sollten die Eltern sinnvollerweise erhalten?

Hier erfährst du, wie eine erfahrene Erstklasslehrerin ihren Elternabend gestaltet. 
18 Minuten
Was kannst du tun, um schon im Vorfeld mögliche Unterrichtsstörungen zu vermeiden?

Hier bekommst du Tipps aus der Praxis, die einfach und schnell umsetzbar sind. 
18 Minuten
Wandertage sind ein wichtiges Ereignis im Schuljahr. Um zu einem tollen Erlebnis zu werden, braucht es keine spektakulären Ziele. Wir berichten aus langjähriger Schulerfahrung, was bei Planung und Durchführung von Wandertagen zu beachten ist, um einen gelungenen Ausflug zu erleben - mit überschaubarem Aufwand.
37 Minuten
In dieser Podcast-Folge wird beschrieben, wie man den Schulanfang für die Erstklässler*innen gestalten kann. 

Tipps und Überlegungen aus langjähriger Schulpraxis werden hier als Anregung weitergegeben:

Wie gestalte ich den ersten Schulvormittag für die Erstklässler*innen?

Wie gehe ich mit den Schülereltern um?

Welche Vorüberlegungen sind hilfreich?

Wie gehts in der ersten Schulwoche weiter?
19 Minuten
Wie kann ich Streit zwischen Kindern schnell und nachhaltig schlichten? Wir stellen ein Konzept vor, mit dem die Kinder auch alleine in der Lage sind, Streitereien selbstständig z ulösen. Die Friedensbrücke ist ein Konzept zur gewaltfreien Kommunikation, angepasst an Kinderniveau. 

Wir berichten über unsere Erfahrungen damit und wie man die Friedenstreppe oder -brücke in der Grundschule einsetzen könnte.