Tatort Pflege Archiv

Heute werden wir berufspoltisch und haben einen besonderen Gast: Jenny Kuhnert.

Wir reden über Berufspolitik und Leasing. Über das Wirken und Influencer-Dasein. Auch Thema warum Pflege als Job und warum Leasing. Die Influencerin hat sogar ihre Arbeitszeit reduziert, um sich um Instagram & Co. kümmern zu können. Dort postet sie, die Mitglied in drei berufspolitischen Organisationen ist, dann angenehm lösungsorientiert Ideen.

Kapitel: 1. Die Gästin Jenny Kuhnert, 2. Pflege und Berufserfahrung, 3. Pflegekammer und Berufspolitik, 4. Leasing, 5. Fallbeispiel, 6. Fallanalyse, 7. Zusammenfassung

Zusätzlich werden wie gewohnt die Skripte und Lösungen, die Fallbeispiele und Fotos zu den Fallbeispielen auf Instagram veröffentlicht. Folgt uns doch dort. :-)

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Wichtige Links:

https://www.pflegen-online.de/jenny-kuhnert-influencer-dasein-ist-wie-ein-job

Hier bloggt Jenny | avanti GmbH - Blog

Berlin fordert verfassungswidriges Verbot von Zeitarbeit in der PflegeRechtsanwälte Prof. Dr. Tuengerthal, Andorfer, Greulich & Prochaska

https://www.bibliomed-pflege.de/news/verbot-von-leiharbeit-im-krankenhaus-eher-unwahrscheinlich

„Ein Verbot der Leiharbeit ist keine gute Idee“ - Berliner Morgenpost

Psychosen

Eine Schizophrenie oder schizophrene Psychose sind psychische Erkrankungen. Diese haben ähnliche Symptommuster. Im akuten Krankheitsstadium tritt bei schizophrenen Menschen eine Vielzahl charakteristischer Störungen auf. Hier gibt es positive Symptommuster sowie negative Symptommuster. Wir erklären also sehr einfach alles Wichtige zu diesem examensrelevantem Krankheitsbild. Wir besprechen wie gewohnt zwei verschieden Fallbeispiele und analysieren diese dann ausführlicher. Zusätzlich diesmal mit Filmtipps rund um das Krankheitsbild.

Kapitel: 1. Das Krankheitsbild - Schizophrenie - kurz erklärt, 2. Das erste Fallbeispiel, 3. Die Analyse, 4. Das zweite Fallbeispiel, 5. Die Fallanalyse, 6. Zusammenfassung, 7. Tipps

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https://www.netflix.com/title/81409045

https://register.awmf.org/de/leitlinien/detail/038-009

https://www.pschyrembel.de/Diathese-Stress-Modell/P055K

https://dorsch.hogrefe.com/stichwort/vulnerabilitaets-stress-modell

https://www.rollingstone.de/reviews/kritik-joker-joaquin-phoenix/

https://taz.de/Die-Dokumentation-Andere-Welt/!5045101/

Quatschen können als Prüfung – wie formuliert man das?!

Die einen lieben mündliche Prüfungsformate, die anderen hassen sie. Doch so oder so gehören sie auch zu der Pflegefachkraft-Ausbildung dazu. Dabei werden Aufgabenstellungen von den Prüflingen mündlich beantwortet und im Anschluss benotet. Die mündliche Abschlussprüfung ist auch wieder gesetzlich geregelt. In der Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung (PflAPrV) wird festgelegt, welche Kompetenzbereiche die mündliche Prüfung abdecken muss und welche Rahmenbedingungen herrschen. Der genaue Ablauf der mündlichen Prüfung kann von Pflegeschule zu Pflegeschule aber etwas variieren. Wie diese mündliche Prüfung abläuft und die Tipps dazu, das besprechen wir auf Wunsch unserer Zuhörer:innen und deshalb hier wiedermal kein Fallbeispiel mit Fallanalyse. Aber wenn IHR UNS VIEL HÖRT, dann lernt ihr auch wie eine Fallanalyse funktioniert, denn das braucht man definitiv für die mündlichen Abschlussprüfungen.

Zusätzlich werden trotzdem wie gewohnt die Skripte und Lösungen, die alten verschriftlichten Fallbeispiele und Fotos zu den Fallbeispielen auf Instagram veröffentlicht. Folgt uns dort: https://instagram.com/tatortpflege_podcast?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

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Links:

Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe* (Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung - PflAPrV) - Ausfertigungsdatum: 02.10.2018, Vollzitat: "Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung vom 2. Oktober 2018 (BGBl. I S. 1572), die durch Artikel 10 des Gesetzes vom 19. Mai 2020 (BGBl. I S. 1018) geändert worden ist" - Stand: Geändert durch Art. 10 G v. 19.5.2020 I 1018

https://www.gesetze-im-internet.de/pflaprv/BJNR157200018.html

https://www.pflegeausbildung.net/alles-zur-ausbildung/inhalte-und-pruefungen.html

https://www-docs.b-tu.de/fg-bildungswissenschaften-gesundheit/public/Forschung/Neksa/NeksaHandlungsempfehlung%20m%C3%BCndliche%20Pr%C3%BCfungJuni%202022.pdf

https://www.eh-berlin.de/fileadmin/Redaktion/2PDF/FORSCHUNG/ProjektCurAP/DidaktischeImpulseHandreichungen/MuendlichePruefungenein_Beispiel.pdf

https://beckassets.blob.core.windows.net/product/readingsample/644901/9783131434210excerpt001.pdf

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Und es ist wieder so weit – eine Gästin! Dies Mal eine Wiederholungstäterin: Judith Seep. Sie teilt hier ihr Jahre langes Fachwissen vom Arbeiten auf einer psychiatrischen Station. Außerdem ist sie Entspannungstrainerin. Wir besprechen dieses Mal gleich drei verschiedene Fälle von Gewalt. Eben, weil das Thema so heikel und vielseitig ist.

Kapitel:

Die Gästin stellt sich kurz vor

Was ist Gewalt?

Der erste Fall

Die Analyse

Der zweite und dritte Fall

Der Vergleich

Die Analyse

Das Fazit

Wichtige Links:

https://www.jstor.org/stable/41784165

https://www.sicherheitneudenken.de/media/download/variant/272459/friedrich-glasl-9-stufen-der-konflikt-eskalation.pdf

https://dieprojektmanager.com/konflikteskalation-nach-friedrich-glasl/

Praxis als Prüfung - Jemand schaut einem auf die Hände?!

Eine praktische Prüfung kann in der Ausbildung mehrfach vorkommen (z. B. in der Probezeit oder zur Zwischenprüfung). Alle Pflegeschüler:innen müssen eine praktische Prüfung zur Abschlussprüfung für das Examen bestehen. Häufig sind bei praktischen Prüfungen die Praxisanleitung und mindestens eine Lehrkraft dabei. Die Prüfung findet in realen und komplexen Pflegesituationen statt, wird detailliert protokolliert und anschließend mithilfe der Kompetenzbereiche aus Anlage 2 der PflAPrV bewertet. Denn der praktische Teil der Prüfung erstreckt sich auf alle Kompetenzbereiche (KB) (§ 16 PflAprV 1 Abs. und Anlage 2 der PflAprV). Wie diese Prüfung in Praxis abläuft und die Tipps dazu, das besprechen wir auf Wunsch unserer Zuhörer:innen und deshalb hier wiedermal kein Fallbeispiel mit Fallanalyse.

Zusätzlich werden trotzdem wie gewohnt die Skripte und Lösungen, die alten verschriftlichten Fallbeispiele und Fotos zu den Fallbeispielen auf Instagram veröffentlicht. Folgt uns dort: https://instagram.com/tatortpflege_podcast?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

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Links:

Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe* (Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung - PflAPrV) - Ausfertigungsdatum: 02.10.2018, Vollzitat: "Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung vom 2. Oktober 2018 (BGBl. I S. 1572), die durch Artikel 10 des Gesetzes vom 19. Mai 2020 (BGBl. I S. 1018) geändert worden ist" - Stand: Geändert durch Art. 10 G v. 19.5.2020 I 1018

https://www.gesetze-im-internet.de/pflaprv/BJNR157200018.html

https://www.pflegeausbildung.net/alles-zur-ausbildung/inhalte-und-pruefungen.html

https://www.youtube.com/watch?v=tk9V4AUqWIg

Ablauf der praktischen Abschlussprüfung in der Pflegeausbildung - PFLEGE-NDZ.DE

https://wir-sind-pflege.blog/tipps-fuer-die-praktische-examenspruefung-vom-pruefer-selbst/

https://www.elisabethgruppe.de/campus/ausbildung/pflegefachkraft-ausbildung/tipps-fuer-das-examen.html

Spezielle Folge: Wir konsultieren das Team vom Pflege-Café Podcast

Tatort Pflege begibt sich in Zusammenarbeit und Konzil mit den Pflegeberater:innen

Wir haben also tolle, großartige Experten eingeladen: Jens Henseleit und Didar Dündar sind selbstständige Pflegeberatungsexperten. Wir schauen uns in dieser Folge einmal die Fachkompetenz von Pflegeberatern und Pflegeberaterinnen etwas genauer an. Denn wir möchten auch gerne mal ein Fallbeispiel ganz ausführlich zur Beratung im SGB IX besprechen, mit allem, was dazugehört z. B.: Wohnraumanpassung, Verhinderungspflege und vieles Mehr! Die Fallanalyse ist diesmal ganz besonders lehrreich.

Wir ziehen ein Resümee… EINE großartige Zusammenarbeit mit mega sympathischen Kollegen. Danke

Autoren:

Didar Dündar • Pflegeexpertin • Pflegeberaterin • Kauffrau im Gesundheitswesen • ehem. Teamleiterin Pflegekasse • ehem. Referentin beim Vdek und BKK DV • Dozentin • Unternehmerin aus Berlin

......

Jens Henseleit • Pflegesachverständiger (TÜV) • Pflegeberater §7a/45 SGBXI • Fachkraft für Pflegebedürftigkeit • Pflegedienstleiter • Qualitätsbeauftragter • Dozent, Autor • Gerichtsgutachter • Unternehmer aus Berlin

…..

Web: www.duendar-henseleit.de

......

E-Mail: kontakt@mein-pflegecafe.de

......

Instagram: https://instagram.com/pflegecafe

Youtube: https://www.youtube.com/@Pflege-Cafe

https://pflegecafe.podigee.io/

https://pflegecafe.podigee.io/48-tatort-pflege-special

Abschlussprüfungen – was nun?

In deiner Pflegeausbildung werden mehrere schriftliche Prüfungen vorkommen (z. B. zur Zwischenprüfung). Hier gibt es verschiedene Arten von schriftlichen Abfragemöglichkeiten je nach Unterricht und Themengebiet. In dem schriftlichen staatlichen Prüfungsteil, also den Abschlussprüfungen werden die Prüfungsbereiche aus den Kompetenzbereichen von der Anlage 2 der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV) geprüft.

Alle Pflegeschüler:innen müssen also an drei direkt hintereinander folgenden Prüfungstagen ihre schriftlichen Prüfungen zur Abschlussprüfung für das Examen bestehen. Häufig sind bei den schriftlichen Prüfungen mindestens zwei Lehrkräfte zur Aufsicht und Protokollierung dabei. Diese Prüfungen finden in den Räumen der Pflegeschulen statt und die Inhalte sind grob gesetzlich geregelt. Deshalb thematisieren wir dies, denn das war ein Wunsch unserer Zuhörer:innen. Also diesmal ohne Fallbeispiel mittels Fallanalyse.

Zusätzlich werden trotzdem wie gewohnt die Skripte und Lösungen, die alten verschriftlichten Fallbeispiele und Fotos zu den Fallbeispielen auf Instagram veröffentlicht. Folgt uns dort: https://instagram.com/tatortpflege_podcast?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

Oder schreibt uns eine Mail mit Wünschen oder Feedback an:

tatortpflegederpodcast@web.de

 

Oder schaut auf unserer Internetseite vorbei:

https://lmy.de/rhZcxJFj

Links:

Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe* (Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung - PflAPrV)

Ausfertigungsdatum: 02.10.2018

Vollzitat: "Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung vom 2. Oktober 2018 (BGBl. I S. 1572), die durch Artikel 10 des Gesetzes vom 19. Mai 2020 (BGBl. I S. 1018) geändert worden ist" Stand: Geändert durch Art. 10 G v. 19.5.2020 I 1018

https://www.gesetze-im-internet.de/pflaprv/BJNR157200018.html

https://www.youtube.com/watch?v=LE1_pT85mcE

https://www.eh-berlin.de/fileadmin/Redaktion/2PDF/FORSCHUNG/ProjektCurAP/DidaktischeImpulseHandreichungen/MusterklausurenzurHandreichungCurAPNeksa_2021.pdf

Wir sind wieder Gastgeber:innen: zu Gast diesmal Markus Strauch – Praxisanleiter bzw. Ausbilder für die Pflege. Lehrkraft für die Praxis in der pflegerischen Ausbildung. Praxisanleitung ist ein gesetzlich verpflichtender Bestandteil der praktischen Pflegeausbildung. Hier geht es um gezieltes, geplantes und methodisches Anleiten und Begleiten von Auszubildende.

Wir besprechen die Rolle der Praxisanleitung und auch Fallbeispiele.

Kapitel:

Unser Gast Markus Strauch stellt sich vor

Was ist Praxisanleitung?

Informationen zu Anleitung in der praktischen Ausbildung

Erstes Fallbeispiel

Die Analyse

Zweites Fallbeispiel

Die Analyse

Fazit – Die Zusammenfassung

Wichtige Links:

BIBB - Bundesinstitut für Berufsbildung – https://www.bibb.de/de/139048.php

Pflegeausbildung am Lernort Praxis – https://www.bibb.de/de/139044.php

Weiterbildung: Praxisanleiter – https://www.pflegestudium.de/weiterbildung/praxisanleiter/

Empfehlungen dazu von der deutschen Krankenhausgesellschaft: https://www.dkgev.de/themen/personal-weiterbildung/aus-und-weiterbildung-von-pflegeberufen/praxisanleitung/

Pflege im Ausland.

Wie arbeiten Pflegefachkräfte im Ausland. Wir besprechen hier mal wie die Pflege in Amerika, UK, Niederlande und Schweden arbeiten. Dazu nutzen wir Studien und allgemeines Wissen. Zusätzlich berichten wir von unserem Besuch beim Workshop English for Nursing. Sabine Torgler was a great, personable instructor and registered nurse from the UK. She taught us a lot.

Kapitel: 1. Wir berichten von unserem besuchten Workshop, 2. Die Situation der Pflege in Großbritannien, Niederlande, Schweden, Kanada und den USA 3. Der Fall - Pflege in UK, 4. Die Fallanalyse, 5. Zusatzwissen

Links:

English For Nurses: https://englishfornurses.org/

Sabine Torgler: sabine@englishfornurses.org

Als Pflegekraft arbeiten im Ausland – was man wissen sollte: https://www.rechtsdepesche.de/als-pflegekraft-arbeiten-im-ausland/

https://www.stiftung-muench.org/pinal-studie-pflege-in-anderen-laendern-vom-ausland-lernen/

https://www.emergency-live.com/de/news/nurses-in-the-uk-what-do-they-do-and-how-much-do-they-earn/

https://wannseeschulen.de/pflege/wp-content/uploads/sites/2/2018/05/Wahleinsatz-UK.pdf

https://www.schwedenstube.de/gesundheitssystem/

Die Fehlerkultur muss gut erfolgen!

Patientensicherheit ist sooooo wichtig. Wir sind als Pflegefachkräfte die „Anwälte“ für unsere Pflegebedürftigen. Und dass dieses Thema so vielseitig ist, ordnen wir hier auch das theoretische Wissen und die Fehlerkultur sowie rechtliches mit ein. Wir besprechen viele kleine Fallbeispiele und auch persönliche Erfahrungen.

Kapitel:

Die Theorie zur Patientensicherheit

Viele kleinere Fallbeispiele

Die Fehlertheorie nach Reason

Berufliche Erfahrungen

Rechtliches Wissen – Remonstration und Gefährdungsanzeige

Die Analyse – Lösungsoptionen

Das Fazit

Wichtige Links:

Aktionsbündnis Patientensicherheit: https://www.aps-ev.de/

https://www.bundesgesundheitsministerium.de/service/begriffe-von-a-z/p/patientensicherheit.html

https://www.aezq.de/patientensicherheit/definition-ps

https://www.dkgev.de/themen/qualitaet-hygiene-sicherheit/patientensicherheit/

Azubi in der Genrealistik

Heute wieder mit Gast. Diesmal eine generalistische Pflege-Auszubildende: Merve. Wir reden über die neue Ausbildung, das Lernen und Erleben in der Pflegeausbildung. Als Überraschung gibt es auch ein Gedicht. Außerdem wird wie immer ein Fallbeispiel zum Lernen und Konflikten in der Ausbildung besprochen. Zusätzlich gibt es Prüfungstipps gegen Prüfungsangst.

Kapitel: 1. Gast: Merve stellt sich vor, 2. Fragen zur Ausbildung werden erklärt, 3. Gedicht zur Ausbildung, 4. das Fallbeispiel, 5. Die Fallanalyse, 6. Prüfungsangst und Lerntipps/Prüfungstipps.

Links:

Die Übersicht der Pflegeschulen wird stetig aktualisiert: https://www.pflegeausbildung.net/alles-zur-ausbildung/uebersicht-pflegeschulen.html

https://www.pflegeausbildung.net/

Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe* (Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung - PflAPrV)

https://www.gesetze-im-internet.de/pflaprv/BJNR157200018.html

Pflegeberufegesetz https://www.bundesgesundheitsministerium.de/pflegeberufegesetz.html

Bundesinstitut für Berufsbildung: https://www.bibb.de/de/82236.phphttps://www.wege-zur-pflege.de/start

https://www.bundesgesundheitsministerium.de/themen/pflege/online-ratgeber-pflege.html

Muskelzittern (Tremor), Muskelstarre (Rigor) und Bewegungsarmut (Akinese). Ja, es geht heute um Parkinson. Da die sehr typischen Symptome und Beschwerden auch zu Bewegungsstörungen führen, braucht dieses Krankheitsbild viel Pflege. Wir besprechen hier wieder zwei verschiedene Fallbeispiele, um diese dann anschließend zu analysieren.

Kapitel:

Was ist Tremor? Was ist Parkinson?

Der erste Fall

Die Analyse

Der zweite Fall

Die Analyse

Das Fazit

Wichtige Links:

https://www.parkinson.ch/parkinsonkrankheit/was-ist-parkinson

https://www.neurologen-und-psychiater-im-netz.org/neurologie/erkrankungen/parkinson-syndrom/fruehanzeichen/

https://www.parkinson-vereinigung.de/die-krankheit/kardinalsymptome.html

Der Internationale Tag der Pflege am 12. Mai ist UNS gewidmet. Den rund 28 Millionen Menschen, die derzeit weltweit in Pflegeberufen arbeiten. Also ist es ein wichtiger, international begangener Aktionstag. Er erinnert an den Geburtstag von Florence Nightingale, der Pionierin der modernen Krankenpflege. Deshalb haben wir eine besondere Gästin: DIE GRÜNDERIN DES PFLEGEOSCAR. Was das ist, erklären wir in der Folge und zusätzlich besprechen wir etwas zur Pflegeberufsgeschichte und erklären ansässig auch unsere Lieblings-Pflegetheorien/Pflegemodelle.

Kapitel:

Die Gästin stellt sich vor.

Der Pflegeoscar – was ist das?

Die Berufsgeschichte der Pflege

Das Lieblings-Pflegemodell von Anett – ?

Das Lieblings-Pflegemodell von Liane – ?

Das Fazit

https://medwing.com/DE/de/magazine/artikel/geschichte-der-krankenpflege/

https://ak-pflege-blog.de/transkulturelle-pflege-was-ist-das-eigentlich/

https://www.rechtsdepesche.de/5-fakten-zu-madeleine-leininger/

https://www.fachkrankenpflegegenger.de/wp-content/uploads/2015/01/Pflegemodell.pdf

Mord? Crime? Was? Ja, wir besprechen einen rechtlich relevanten Fall, in dem es zu Mord an Patienten sowie Patientinnen kam. Aber wir wollen dies auch analysieren und in Lösungen überführen. Was kann professionelle Pflege tun, falls ein Kollege:in scheinbar nicht korrekt pflegt oder vermutlich sogar grobe Fehler macht oder absichtlich Schaden den Pflegebedürftigen zu fügt? Wir diskutieren die Möglichkeiten und lieben unseren Beruf, die Profession. Es ist uns wichtig, hier auch ein positives Ende zu erwähnen.

Kapitel:

Der Fall – auch hier anonymisiert, aber auf Zeitungsartikel, Gerichtsurteilen beruhend

Die Diskussion

Die Analyse

Die Lösungsmöglichkeiten

Das Fazit

Wichtige Links:

https://www.sueddeutsche.de/panorama/niels-hoegel-prozess-vorgesetzte-landgericht-oldenburg-1.5614816

https://www.cirsmedical.de/