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Coachen, Lehren und Lernen mit Musik Archiv

8 Episoden
6 Minuten
This episode summarizes the core themes of the topic 'Coaching, teaching and learning with music.'

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6 Minuten
Diese Episode bereitet die Kernthemen des Podcasts 'Lernen mit Musik' in einem kurzen Überblick auf.

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14 Minuten
Die Episode 6 „Lernsongs als Lernhilfe lange erprobt“ rundet meine Podcastserie „Coachen, Lehren und Lernen mit Musik“ ab und schlägt einen Bogen von den Anwendungen in der Historie hin zum Einsatz von Lernsongs heute. Für kritische Anwender gibt es zusätzlich in dieser Episode überzeugende Argumente, um Vorbehalte abzubauen.

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12 Minuten
In Episode 5, "Lernsongs fürs lebenslange Lernen“,  wird klar, dass „Coachen, Lehren und Lernen mit Musik“ prädestiniert dafür ist. Mit Lernsongs zu lernen ist themenunabhängig sowie altersübergreifend erfolgreich einsetzbar und das im Unterricht, in Seminaren und bei Vorträgen in den unterschiedlichen Lebensphasen des Lernens.

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14 Minuten
In den Podcast-Episoden 1 bis 3 wurden Grundlagen und Anwendungen unserer Methode präsentiert. Heute geht es darum, wie die Lernsongmethode ankommt und wie sie bewertet wird. Denn jede Methode ist nur dann gut, wenn sie von Lehrenden eingesetzt und von Lernenden gerne angenommen wird.

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11 Minuten
In Episode 3 geben wir Antworten auf die Frage, welche Wirkungen die unglaubliche Kraft der Musik entfalten kann. Schon seit der Geburt sind wir von Musik geprägt, sie berührt uns bis ins Innere, sie kann uns helfen, schneller gesund zu werden und natürlich auch besser zu lernen.

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15 Minuten
Episode 2 macht verständlich, worauf es beim Schreiben von Lernsongs ankommt und wie die Anwendung im Unterricht oder in Seminaren praktisch umgesetzt wird. Lernsongbeispiele dazu sind „Satz von Pythagoras“ und „Resilienz“!

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11 Minuten
In Episode 1 konzentrieren wir uns auf Antworten zur oft gestellten Frage, ob Lernsongs Wissen vermitteln können.  Was wir singen, speichert unser Gehirn viel besser als das, was wir nur sagen, denn Töne sind perfekte Merkhilfen, die nicht nur den Kopf sondern auch den Bauch, also die Emotionen ansprechen.

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