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Was mit Medienerziehung Archiv

99 Episoden
6 Minuten
In Australien sollen unter 16-Jährige Social Media nicht mehr nutzen – so will es ein Gesetzesentwurf. Grund genug, sich zwischendurch mal eben kurz darüber auszutauschen.

 
30 Minuten
Ralf Willius und Moritz Becker beschäftigen sich mit Verschuldung durch Onlineshopping und der aktuellen ICILS-Studie zur digitalen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern. Am Ende diskutieren sie noch einmal über Cybermobbing bei Schulklassen mit anspruchsvollen Sozialverhalten, weil sie in einer Rückmeldung zur letzten Folge eine revolutionäre Anregung bekamen.

 ICILS 2023

https://www.uni-paderborn.de/projekt/628

30 % der Überschuldeten hatten 2023 Schulden bei Onlinehändlern

https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2024/11/PD24_N057_63511.html

Individualisiertes Lernen: Schulporträt Alemannenschule Wutöschingen

https://www.youtube.com/watch?v=gU_EbnKESVo&t=283s

Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf:

Folge 33: Über künstliche Intelligenz, Bildung und Verantwortung

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30 Minuten
Aufgrund einer aktuellen Studie Cyberlive V vom Bündnis gegen Cybermobbing e.V. diskutieren Moritz Becker und Ralf Willius über Cybermobbing bspw. in Klassenchats. Dabei gehen sie der Frage nach, ob hier eher Eltern oder die Schule gefordert sind, wenn es um Intervention geht.

Hier geht es zur Studie:

https://buendnis-gegen-cybermobbing.de/aktivitaeten/studien.html

Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf:

Gute Regeln für Klassen-Chats:

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30 Minuten
In dieser Folge von „Was mit Medien(-erziehung)“ debattieren Moritz Becker und Ralf Willius über einen angemessenen Umgang mit Kettenbriefen, die manchen Kindern schlaflose Nächte bereiten und überlegen, wie Eltern und pädagogische Einrichtungen hier angemessene Prävention betreiben können. Außerdem wird die „Cybermobbing-Erste Hilfe“ von Klicksafe besprochen.

Links zu den Apps von Klicksafe:

Cyber-Mobbing Erste-Hilfe App

Cyber-Mobbing Leichte Hilfe App

Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf:

Wie umgehen mit gefährlichen Online-Challenges?

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30 Minuten
Moritz Becker und Ralf Willius setzen sich ausführlich mit der Spieleplattform Roblox auseinander. Dabei machen sie sich grundsätzlich Gedanken, wie eine Begleitung des auf den ersten Blick unübersichtlich erscheinenden Angebots durch Eltern aussehen kann.

Außerdem freuen sie sich über die 50. Folge des Podcasts.

Seit dem 15.01.2025 hat die USK die Altersfreigabe von Roblox von 12 auf 16 Jahre hochgestuft. Dies konnte bei Produktion dieser Folge noch nicht berücksichtigt werden.

Links aus der Folge:

Eltern, Sicherheit und Moderation (Roblox-Hilfe)

In-Game-Rechner der Sparkasse

Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf:

Die Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle (USK)

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30 Minuten
In der 49. Folge stellen Ralf Willius und Moritz Becker die technischen Möglichkeiten von beliebten Social Media Apps, die Eltern in der Begleitung ihrer Kinder unterstützen sollen. Außerdem diskutieren sie die Verwendung von WhatsApp ohne Zugriff auf das Adressbuch des Smartphones – was ein wenig eskaliert …

Links aus der Folge:

Instagramleitfaden

Familienzentrum von Snapchat

Begleiteter Modus von TikTok

YouTube für Familien

Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf:

Folge 8: Signal als Alternative zu WhatsApp in der Familie?

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30 Minuten
Moritz Becker und Ralf Willius haben in der 48. Folge wieder einmal Besuch: Stephan Gert von „fit for news“ diskutiert mit den beiden die Relevanz von Informationskompetenz im Zeitalter von Social Media. Außerdem gibt es weitere Gedanken zu Dumbphones im Hinblick auf Selbstregulierung in der Mediennutzung.

Hier die Links von Stephan Gert: fit for news detektor.fm Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf: Folge 29: Umgang mit Falschmeldungen:

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30 Minuten
Nach der Sommerpause besprechen Moritz Becker und Ralf Willius die Situation in Familien, bei denen sich die Eltern große Sorgen über die zeitlichen Ausmaße der Smartphonenutzung ihrer Kinder machen. Außerdem geht es um "Alle-die-du-kennst-WhatsApp-Gruppen" und eine Studie zu Auswirkungen einer intensiven Tabletnutzung von Kindern im Vorschulalter.
31 Minuten
Linda Scholz vom Spieleratgeber -NRW ist in der 46. Folge zu Gast bei Moritz Becker und Ralf Willius. Die drei sprechen über das Beratungsangebot des Spieleratgebers-NRW und die generelle Herausforderung für Eltern, gute Spiele für ihre Kinder zu finden.

Außerdem geht es in der letzten Folge vor der Sommerpause um den Kaninchenloch-Effekt und eine weitere pragmatische Idee, wie ungewolltes Filmen verhindert werden kann.

Hier geht es zum Spieleratgeber-NRW:

https://spieleratgeber-nrw.de/

Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf:

Folge 23: Müssen Eltern wissen, mit wem die Kinder online spielen?

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34 Minuten
In der 45. Folge des Podcasts beschäftigen sich Ralf Willius und Moritz Becker mit dem ungewollten heimlichen Filmen von Mitschülerinnen und -schülern. Hierzu haben sie mit Heike Ehlers vom niedersächsischen Landeskriminalamt sprechen können, um der Frage nachzugehen, wann solches Verhalten eine Straftat darstellt.

Außerdem trauern die beiden ICQ nach und sprechen kurz über ein Verfahren der Europäischen Kommission gegen Facebook und Instagram.
30 Minuten
Beleidigungen und Beschimpfungen im Chat sind nach wie vor ein großes Thema in den Workshops mit Schulklassen von smiley e.V. Aus diesem Anlass überlegen Ralf Willius und Moritz Becker, wie mit dieser Form von Konflikten angemessen umgegangen werden kann – mit dem Ziel, dass sie nicht so sehr verletzten.

Am Ende u.a. wird über die Gesetzesänderung zum Besitz und Verbreitung von Kinderpornografie gesprochen und kurz auf einen aktuellen Todesfall nach einer TikTok-Challenge eingegangen.
30 Minuten
In der 43. Folge sprechen Ralf Willius und Moritz Becker über die Frage, ob Kinder kontrolliert werden wollen bei der Mediennutzung - obwohl die meisten Kinder eher das Gegenteil behaupten. Am Ende geht es um den digitalen Feierabend im Alltag von Schülerinnen und Schülern.
30 Minuten
Es gibt wieder einmal die jeweils drei besten Tipps von Ralf Willius und Moritz Becker, wie das Smartphone im Alltag weniger ablenkt. Außerdem geht es um die Sicht von Friedrich Schiller auf Social Media-Challenges und die Änderung der Altersfreigabe von WhatsApp im Google Play Store.

Zum Weiterhören empfehlen Moritz und Ralf:

Folge 38: Medienerziehung ist auch Verkehrserziehung

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30 Minuten
In dieser Folge wird das Spiel Brawl Stars von Moritz Becker und Ralf Willius vorgestellt. Außerdem werden zwei Möglichkeiten dargestellt, wie Kinder die Bildschirmzeit bzw. die Vorgaben der Eltern überlisten können und was Eltern hier beachten müssen. Zu Beginn wird vor Alien-Kaninchen gewarnt, was Grund genug ist, diese Podcast-Folge überall zu teilen.
30 Minuten
„Es kommen leider immer die falschen Eltern, die diesen Abend gar nicht nötig haben“, ist oft der Eindruck, wenn es um Medienerziehung im Rahmen von Elterninformationsveranstaltungen geht. Warum das so ist, ob das so ist und wie man mehr Eltern erreichen kann, sind Fragen, mit denen sich Ralf Willius und Moritz Becker in der 40. Folge beschäftigen. Außerdem Thema: Seniorinnen und Senioren als Zielgruppe von Falschmeldungen, Verbote von Social Media Apps und den Umgang mit Populismus auf TikTok.
Was mit Medienerziehung

Was mit Medienerziehung

Ein Podcast, in dem es um verschiedene Themen rund um Medienerziehung und Medienkompetenzvermittlung geht.