Feierabendbier Open Education Archiv
89 Episoden
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Episode 27 wird bestimmt von Narrativen - mal explizit, mal implizit. Es geht um Definitionen von Open Pedagogy, The Social Life of Learning Analytics, Web Annotation, (Alp)Träume, und kostenfreie Online-Kurse (the animal formerly known as MOOC). Shownotes: docs.google.com/document/d/1JgqyW…/edit?usp=sharing
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In Episode 26 geht’s um die verschiedenen Definitionen von Open Pedagogy und den Weg dorthin, das Buch Education and technology: key issues and debates von Neil Selwyn, eine Radiosendung u.a. mit Christian Füller, einen Artikel von danah boyd und unsere Lobhudelei von Jim Groom. Feedback gern via twitter oder in den Shownotes: docs.google.com/document/d/1OIhLK…/edit?usp=sharing
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Markus Deimann und Christian Friedrich besprechen was bei Ihnen von der #OER17 in London Eindruck gemacht hat. Shownotes: docs.google.com/document/d/1XC4uB…/edit?usp=sharing
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In Episode 24 geht's um Artikel von Martin Weller, Bryan Alexander, Jim Groom; Studien von Fraunhofer und Bertelsmann Stiftung. Barrierefreies elearning in Seattle (alternativer Episodentitel) und die #OER17. Shownotes: docs.google.com/document/d/1KoBEZ…/edit?usp=sharing
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Markus Deimann und Christian Friedrich haben Valentin Münscher vom Bündnis Freie Bildung (BFB) und Wikimedia Deutschland zu Gast. Es geht um das BFB, die Strategie "Bildung in einer digitalen Welt" der KMK und die EdTech Rebel Alliance. Shownotes: docs.google.com/document/d/1ynXCP…/edit?usp=sharing
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Markus Deimann & Christian Friedrich besprechen VirtuallyConnecting, Markus' Habilitationsvortrag und Artikel von u.a. Audrey Watters, David Kernohan, Mike Caulfield, Bryan Alexander und Rajiv Jhangiani. Shownotes: docs.google.com/document/d/1b-JyW…/edit?usp=sharing
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Markus Deimann und Christian Friedrich haben einen besonderen Gast: Jöran Muuß-Merholz. Themen der Episode: OER und deren Adoption in der Breit, bots im Netz, EdTech in Zeiten von Trump und andere, professionelle Podcasts. Unsere Shownotes inklusive einer Menge von Podcast Empfehlungen: docs.google.com/document/d/1dIedg…/edit?usp=sharing
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In Episode 20 geht's noch einmal um "fake news", "digital literacy" und "media literacy" aber auch um die Political Nature of the Book und das deutsche Verständnis der Medienpädagogik und -Didaktik. Shownotes: docs.google.com/document/d/19vKAx…/edit?usp=sharing
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In Episode 19 geht's vor allem um sog. "fake news" und die verschiedenen Antworten darauf, meist aus den Bereichen "digital literacy" oder "media literacy". Unser Liebling: der Syllabus "Calling Bullshit in the Age of Big Data". Shownotes: docs.google.com/document/d/1NI7iH…/edit?usp=sharing
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Markus Deimann & Christian Friedrich machen den großen Jahresrückblick anhand einiger Headlines und von Tagungen und Konferenzen. Shownotes: docs.google.com/document/d/1hyDiP…/edit?usp=sharing
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2. Teil der Doppelfolge mit unserem Gast Martina Emke, die mit Markus Deimann und Christian Friedrich über die KMK Strategie “Bildung in einer digitalisierten Welt”, PISA, OEP und Rhizomatisches Lernen spricht. Hier die Shownotes für die Doppelfolge: docs.google.com/document/d/1LZqjw…/edit?usp=sharing
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Wir haben einen Gast: Martina Emke, Markus Deimann und Christian Friedrich sprechen über die OER17 Konferenz Anfang April in London und den Auftakt zu den OERInfo Projekten beim DIPF in Frankfurt. Dies ist der erste Teil einer Doppelfolge, Teil 2 folgt. Hier die Shownotes für beide Episoden: docs.google.com/document/d/1LZqjw…/edit?usp=sharing
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Markus Deimann und Christian Friedrich blicken zurück auf Konferenzen, vor allem den Abschluss vom Hochschulforum und die #OEB16. Außerdem: #MOOCs, Privacy & Security online, #AI in education. Die schlechte Qualität bei ca. 24:30 und 1:11:00 bitten wir zu entschuldigen. Es liegt nicht an euch, es liegt an uns.
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Markus Deimann und Christian Friedrich blicken zurück auf Markus' Reise durch Indien, sprechen über fake news und Social Media, Openness und Politics. Shownotes: docs.google.com/document/d/1vO6ty…/edit?usp=sharing
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Markus Deimann und Christian Friedrich schauen zurück auf die Tagung "future iii", sprechen über die unterschiedliche Rhetorik von Maintenance und Innovation und den Artikel "What is Education for?" von Dave Cormier. Shownotes: docs.google.com/document/d/1Bgkxh…/edit?usp=sharing
Feierabendbier Open Education
Bildung, Technologie & Open Education mit Markus Deimann und Christian Friedrich