#41: Digital Storytelling in der Aus- und Weiterbildung – TikTok sei Dank!

Was macht ein gutes TikTok-Video aus? „Es packt einen emotional
und man hat Spaß, es zu schauen“, bringt Nina Mühlens es auf den
Punkt. Ihr Bildungs-Start-up DigitalSchoolStory setzt genau hier
an. Es hilft Schüler*innen, aus trockenen Lerninhalten wie
Algebra Videos im Social Media-Format zu entwickeln. Idole aus
TikTok und Co. unterstützen dabei. Die Lehrkraft wird zum
Lernbegleiter und Lernen macht in erster Linie Spaß. So wird
nicht nur der Schulstoff bearbeitet, sondern es werden quasi
nebenbei auch wichtige Zukunftskompetenzen wie Storytelling und
agile Methoden vermittelt.


 


Im Interview erklärt Nina, wie der Video-Erstellungsprozess genau
abläuft. Außerdem spricht sie darüber, wie DigitalSchoolStory
auch Unternehmen hilft, Mitarbeitende zu unterstützen, ins Tun zu
kommen und gleichzeitig in die Unternehmenszukunft zu
investieren.


 


Zum Interviewgast:


Nina ist Co-Founderin und Geschäftsführerin von
DigitalSchoolStory. DigitalSchoolStory ist während des
Bildungs-Hackathon #WirFürSchule 2020 entstanden. Mittlerweile
kommt die Lehrmethode nicht nur in Schulen, sondern auch in
Hochschulen und Unternehmen zum Einsatz.


Außerdem ist Nina selbstständig mit der Kommunikationsberatung
„Kommunikation klipp & klar“ und Pressesprecherin der Gelbe
Seiten Marketing Gesellschaft mbH.


Zu Ninas LinkedIn Profil: https://bit.ly/3FTfaBW


Zu DigitalSchoolStory: https://digitalschoolstory.de/