Podcaster
Episoden
18.02.2026
36 Minuten
Bildungsqualität, Visaregelungen, Wohnraum? Malaysia statt
Kanada? Internationale Studierende weltweit suchen ihr Gastland
nach vielen Kriterien aus – und die unterliegen aktuell einem
Wandel. Wie steht es um die Wissenschaftsfreiheit der USA? Wie
attraktiv sind deutsche Universitäten? Darüber spricht
DAAD-Generalsekretär Dr. Kai Sicks im
didacta-Bildungspodcast.
Der Deutsche Akademische Austauschdienst fördert jährlich rund
150.000 Studierende und Forschende, unterstützt den
Hochschulbetrieb in der Ukraine ebenso wie den Aufbau von
Hochschulen in Ländern des Globalen Südens. Inwiefern
geopolitische Veränderungen und Spannungen die internationale
Bildungszusammenarbeit beeinflussen, schildert Sicks im Gespräch
mit Redakteurin Anna Petersen. Außerdem erzählt der
DAAD-Generalsekretär, warum immer mehr internationale Studierende
nach Deutschland kommen – und bleiben.
Das Gespräch führte Anna Petersen am 15. Januar.
Foto: DAAD/Ittermann
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27.01.2026
32 Minuten
Investitionsstau, Digitalpakt, Chancengleichheit: Nach dem Aus
der Ampelregierung vor gut einem Jahr forderte Maike Finnern
„einen deutlichen Kurswechsel in der Bildungspolitik“. Was hat
sich seitdem getan? Im didacta-Bildungspodcast zieht die
Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Bilanz.
Mit Redakteurin Anna Petersen spricht Maike
Finnern über ungleiche Mittelverteilung, verunsicherte
Lehrkräfte und die Arbeit ihrer Gewerkschaft. Und die
GEW-Vorsitzende verrät, an welchem Punkt sie das Bildungssystem
umgehend verändern würde.
Das Gespräch führte Anna Petersen am 9. Januar.
Foto: GEW/Kay Herschelmann
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18.12.2025
1 Minute
Wie viel NS-Vergangenheit steckt in unserem Alltag? Wie lebt es
sich in Deutschland ohne deutschen Pass? Wie erkennst du
Rechtsextreme auf Social Media? Konkrete Fragen, mit denen die
Arolsen Archives zeigen, wie gesellschaftlich relevant die
NS-Zeit noch heute ist – und was sich daraus lernen lässt. Das
weltweit größte Archiv über Opfer und Überlebende des NS-Regimes
setzt dabei auf ein breites Social Media-Angebot und auf eine
eigene digitale Bildungsplattform namens „arolsen school“. Im
didacta-Bildungspodcast berichtet Direktorin Floriane
Azoulay* von der Bildungsarbeit der Arolsen Archives in
Zeiten zunehmender rechtsextremistischer, antisemitischer und
rassistischer Tendenzen.
*Zum Jahresende 2025 endet die Amtszeit von Floriane Azoulay als
Direktorin der Arolsen Archives nach zehn Jahren turnusgemäß.
Das Gespräch führte Anna Petersen am 1. Dezember 2025.
Foto: Arolsen Archives
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28.11.2025
55 Minuten
Warum fällt vielen Schülerinnen und Schülern der
Mathematikunterricht so schwer? Und, was können Eltern,
Lehrkräfte, Politik und Schülerinnen und Schüler selbst tun,
damit Mathe nicht länger ein „Problemfach“ bleibt? Mit diesen
Fragen beschäftigt sich Prof. Dr. Susanne
Prediger, Professorin für Mathematikdidaktik und
fachbezogene Professionalisierungsforschung an der TU Dortmund.
Im Interview mit Martin Stengel beschreibt sie, woher die Angst
vor Mathe kommt, warum Verstehensorientierung so wichtig ist und
wie Künstliche Intelligenz auch den Matheunterricht verändern
könnte.
Das Gespräch führte Martin Stengel am 24. Oktober 2025.
Foto: DZLM
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22.10.2025
36 Minuten
Wie sieht Schule im Jahr 2035 aus? Genau dieser Frage ist
Diplom-Erziehungswissenschaftler Jöran Muuß-Merholz in seinem
Buch „Schule 2035 – Lernen nach Digitalisierung und KI“ an fünf
Beispielen „aus der Zukunft“ nachgegangen. Im Gespräch mit Martin
Stengel erzählt er, warum Zukunftsdenken keine Science-Fiction
ist, sondern praktische Impulse für Schulentwicklung der
Gegenwart liefert. Es geht um KI im Klassenzimmer, digitale
Abstinenz, die Rolle der Lehrkraft und die Frage: Wie viel
Veränderung das Bildungssystem verträgt – und wie viel es
braucht.
Das Gespräch führte Martin Stengel am 15. September 2025.
Foto: Hannah Birr, Agentur J&K
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Hier finden Sie eine Lesung von Jöran Muuß-Merholz aus seinem
Buch „Schule 2035 – Lernen nach Digitalisierung und KI“ im
Podcast edukativ.fm.
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Über diesen Podcast
Bildung ist der Schlüssel für eine nachhaltige individuelle und
gesellschaftliche Entwicklung. Im didacta Bildungspodcast sprechen
wir daher mit Expert:innen, Forschenden und Prominenten über ihren
persönlichen Zugang zu Bildung und die deutsche Bildungslandschaft
- ob Kita, Schule, Ausbildung, Studium an einer Hochschule oder
Weiterbildung am Arbeitsplatz. Was läuft gut, wo gibt es
Verbesserungspotenziale, wie waren die eigenen Erfahrungen? Hier
moderieren im Wechsel die Redakteur:innen Martin Stengel und Anna
Petersen.
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