Podcaster
Episoden
10.11.2025
15 Minuten
Der Zukunftsraum ist ein digitales Angebot für Lehrkräfte und
Bildungsakteurinnen und - akteure. Er ermöglicht einen Blick in die
Zukunft von Schule in der digitalen Welt und bietet Nutzerinnen aus
Praxis und Wissenschaft vielfältige Möglichkeiten zum aktiven
Mitgestalten. Im Interview mit Michaela Achenbach geben die drei
Redakteurinnen spannende Einblicke in das Format, das Teil des
Kompetenzverbunds lernen:digital ist. Sie erläutern wie Nutzer den
Zukunftsraum mit eigenen Beiträgen bereichern können und zeigen
anhand des Themas „Future Skills“ die Bandbreite der Inhalte auf.
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05.11.2025
16 Minuten
Wie können Schulen und Hochschulen junge Menschen auf die
Arbeitswelt von morgen vorbereiten? Im Rahmen der Aktionswochen des
Deutschen Bildungsservers zum Thema „Future Skills“ spricht Dr.
Caroline Hartmann für Bildung auf die Ohren mit Dr. Henning Koch
vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft
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03.11.2025
20 Minuten
Digitale Kompetenzen, technologische Fähigkeiten und überfachliche
Skills gewinnen an Bedeutung - auch im Handwerk. Im Gespräch mit
Christine Schumann erklärt Florian Schöll von der Handwerkskammer
Frankfurt-Rhein-Main, wie Future Skills Eingang in die duale
Ausbildung finden. Im Interview geht es um Ausbildungsqualität, das
gute Zusammenspiel von Betrieben, Berufsschulen und
überbetriebliche Bildungszentren - und um das Verhältnis von Future
Skills zu klassischer Grundfertigkeiten.
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28.10.2025
33 Minuten
Was brauchen Kinder, um sich wohlzufühlen – und wie beeinflusst das
ihr Lernen? In dieser Podcast-Folge sprechen Prof. Dr. Susanne
Fegter und Prof. Dr. Angela Million über ihr Forschungsprojekt zum
Wohlergehen von Kindern in außerschulischen Lernorten. Im Fokus
stehen digitale Teilhabe, Raumgestaltung und stabile Beziehungen –
zentrale Faktoren für kindliches Wohlbefinden und erfolgreiche
Bildungsprozesse.
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30.09.2025
18 Minuten
In dieser Episode unserer Podcast-Reihe "Bildungsforschung für die
Bildungspraxis" spricht Dr. Caroline Hartmann mit Prof. Dr. Vera
Busse von der Universität Münster über das
Grundschul-Interventionsprojekt „KommSchreib!“ zur Förderung von
Schreibkompetenz, Schreibmotivation und sozialer Partizipation.
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