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Beschreibung
vor 3 Wochen
Kinder und Jugendliche, die miteinander kämpfen, gehören in
Familie und Schule zu einem bekannten Szenario, das vom
freundschaftlichen Miteinander-Kabbeln bis zum bedrohlichen
Schlagen, Treten und Würgen reichen kann. In unserer dritten
Folge des Sportsachen Podcast sprechen wir mit dem
Sportdidaktiker Johannes Karsch über die Gründe,
warum es für eine professionelle Lehrkraft unumgänglich ist, sich
im Schulsport mit dem Kämpfen auseinanderzusetzen und mit welchen
Vermittlungsprinzipien dies gewinnbringend möglich ist. Johannes,
der selbst im Judo sozialisiert ist, sieht im Kämpfen vor allem
ein großes ästhetisches Potential, dessen Faszinationskraft über
Alters-, Herkunfts- und Geschlechtsgrenzen hinweg erlebbar
gemacht werden kann. Neben seinen persönlichen Erfahrungen kann
Johannes auf vielfältige Forschungsergebnisse zum Kämpfen im
Schulsport zurückgreifen, mit denen er ein Bild vom dem zeichnet,
wie es momentan in der Praxis aussieht und aussehen könnte.
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