Martha Jakob, wie steht es um unsere Schulen?

Lehrpersonenmangel, Noten und Sprachdurchmischung.

Martha Jakob ist Schulleiterin, Unternehmerin, ehemalige
Schulpräsidentin und war über mehrere Jahrzehnte Lehrerin auf
verschiedenen Stufen. In ihrem Schulpräsidium wagte sie einen
Tabubruch, indem sie sich für eine Durchmischung  von
verschiedensprachigen Kindern einsetzte. Dies führte zu einem
grossen Medienecho mit vielen Reaktionen. Doch warum reagieren
sowohl Schweizer:innen als auch Ausländer:innen so empfindlich
auf diesen Versuch, Schulklassen diverser zu gestalten? Wie
blickt Martha heute darauf zurück? Was ist ihr Problem mit dem
Wort "Integration"?

Bei der Diskussion über den gegenwärtigen Stand der Schulen kommt
man nicht um den Lehrpersonenmangel herum. Doch warum gibt es
diesen überhaupt? Wo sieht Martha Probleme? Welche Lösungen
schlägt sie vor?

Vor Kurzem hat der Zürcher Kantonsrat im Gesetz verankert, dass
Noten gegeben werden müssen. Chantal stimmte als Einzige ihrer
Fraktion dagegen. Amélie stellt den beiden ehemaligen
Schulpräsidentinnen die Frage, inwiefern Noten Sinn machen und
wie sie zu alternativen Beurteilungsformen stehen. Sind die
beiden strenge Lehrerinnen?

Was hat sich in den letzten Jahrzehnten am meisten am
Schulbetrieb verändert? Was wünschen sich Martha und Chantal für
die Zukunft des Lehrer:innenberufs?

Diese und weitere Fragen diskutieren Chantal Galladé und Amélie
Galladé mit Martha Jakob im Galladé Podcast.


Amélie Galladé
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Chantal Galladé
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