113 – „Ich möchte meine Schüler und Schülerinnen bestmöglich in diese neue Welt entlassen!“ // Interview mit Rieke Strehl, Lehrerin für Mathe und Chemie an einer beruflichen Schule

113 – „Ich möchte meine Schüler und Schülerinnen bestmöglich in diese neue Welt entlassen!“ // Interview mit Rieke Strehl, Lehrerin für Mathe und Chemie an einer beruflichen Schule

44 Minuten

Beschreibung

vor 2 Jahren

Heute im Interview: Rieke Strehl – Lehrerin für Mathe und Chemie
an einer beruflichen Schule.


Wenn wir Freunde oder Bekannte treffen, dann beginnen Gespräche
häufig mit der Frage „Wie geht’s dir?“. Genau diese Frage stellt
Rieke Strehl auch ihren Schüler/innen zu Beginn einer jeden
Unterrichtsstunde, um ihnen Zeit und Raum zu geben, ihr Befinden
auszudrücken und sie als Menschen wertzuschätzen. 


Rieke Strehl ist als Lehrkraft ebenfalls auf einigen
Social-Media-Kanälen aktiv und hat dort vor einiger Zeit zu
diesem Thema einen Post geteilt, auf den sie sehr viel Zuspruch
und positive Reaktionen bekommen hat. Dabei hat sie dort für sich
reflektiert, wie wichtig es ist nach den Ursachen zu suchen,
warum Schüler/innen Aufgaben evtl. nicht erledigen, um sie dann
auch zielgerichtet unterstützen zu können. 


Ein weiterer wichtiger Arbeitsbereich von Rieke Strehl ist die
Digitalisierung. Während der Pandemie und der Umstellung auf
Online-Unterricht hat Rieke Strehl zu vielen Themen Erklärvideos
aufgenommen. Sie erzählt dir, welche Erfahrungen sie dabei
gemacht hat, wie sie die Videos nun auch im Rahmen der flipped
classroom Methode in den Unterricht integriert und welche Aspekte
beim Erstellen von Erklärvideos beachtet werden sollten. 


Eine tolle Podcast-Folge für die Balance zwischen fachlicher
Kompetenzvermittlung und persönlicher Beziehung zu den
Schüler/innen! 




Link-Tipps:


Webseite Rieke Strehl





Diese Episode ist eine Audio-Datei aus der Reihe des Teacher Talk
Podcast.
Du kannst Dir hier alle Folgen online anhören und
herunterladen.
Mehr Infos zum Angebot von Sebastian Nüsse findest Du hier.

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Unterricht":
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