Staffel 1, Folge 4: Für Emotionen ist hier kein Platz!

Manchmal sind da diese Gefühle: Lustlosigkeit, Erschöpfung, Angst -
die Arbeit zu viel, die Aufgaben zu groß. Auch unser Bad Boss kennt
diese Gefühle, doch er zeigt sie nicht. Er ist schließlich
Führungskraft, da steckt das Wort Kraft doch schon drin, da muss er
doch voll motiviert und selbstbewusst vorangehen…oder? Und mal
wieder ist da diese leise Stimme, die flüstert: Es ist nicht alles
Gold, was glänzt. Das weiß auch Magdalena Rogl, Leiterin Diversity
& Inclusion bei Microsoft Deutschland und Autorin des Buches
„Bitte mit mehr Gefühl“. Sie hat selbst die Erfahrung gemacht, dass
Führungskräfte sich durchaus mit all ihren Gefühlen zeigen dürfen,
denn so etwas wie starke oder schwache Emotionen gibt es nicht.
Selbstbewusstsein heißt ihrer Meinung nach weniger Mut und Stärke,
sondern vielmehr Reflektion über eigene Emotionen und Gedanken.
Diese zuzulassen und zu artikulieren, das ist wahrhaft
selbstbewusst. Auch Thomas Müller, Führungskraft bei der Deutschen
Bahn, ist der festen Überzeugung, dass Führungskräfte ihre Gefühle
nicht unterdrücken sollten. Zu dieser Erkenntnis ist er aber erst
gekommen, als er bereits über seine Grenzen gegangen und tief in
einer Depression versunken war. Also hat er beschlossen, kein
Geheimnis mehr aus seinen Emotionen zu machen. Was das mit seinem
Team gemacht hat und wie er nun anderen im Unternehmen hilft, die
eigenen Gefühle wahr- und vor allem ernst zu nehmen, erzählt er in
dieser Folge unserer Podcastreihe "Big Boss Theory". Bist du selbst
depressiv oder brauchst Hilfe? Dann kontaktiere umgehend die
Telefonseelsorge. Unter der kostenlosten Hotline 0800-1110111 oder
0800-1110222 erhältst du anonym und rund um die Uhr Hilfe von
Beratern, die Auswege aus schwierigen Situationen aufzeigen können.
Dieser Podcast der DB Akademie wurde in Zusammenarbeit mit der ZEIT
Akademie Corporate und Folifox entwickelt. Mit den
maßgeschneiderten Angeboten für die Führungskräfte der Deutschen
Bahn AG eröffnet die DB Akademie die Möglichkeit, Lernen auf
vielfältige Weise neu zu erleben.