JRA030 Wie können Schulen mit „aula“ Partizipation von Schüler*innen neu gestalten?
Jöran ruft an bei Marina Weisband, Erfinderin und Projektleiterin
des Liquid Democracy Projektes aula.
14 Minuten
Podcast
Podcaster
Jöran Muuß-Merholz fragt nach Bildung und Lernen, Digitalem und Gesellschaft
Beschreibung
vor 7 Jahren
"Demokratische Mitbestimmung ist nicht unbedingt das Erste, was
einem beim Nachdenken über Schule einfällt. Marina Weisband will
das mit „aula“ ändern, bei dem alle Schüler*innen ihre Stimme in
einer liquiden Demokratieform erheben (oder abgeben) können. Wie
funktioniert das? Wollen Schüler*innen überhaupt mitbestimmen?
Sollten sie auch Lehrer*innen rauswerfen können? Was hat das mit
der AfD zu tun? Viele Fragen, viele Antworten von Marina Weisband,
die aula initiiert hat und das Projekt leitet. Dieser Podcast ist
ein Beitrag zur Blogparade Partizipation – Wie viel Mitbestimmung
braucht Schule?, initiiert von Dejan Mihajlovic.
Transparenzhinweis: Jöran Muuß-Merholz ist wissenschaftlicher
Berater des Projektes aula und koordiniertn den Beirat des
Projektes. Link: www.aula.de
einem beim Nachdenken über Schule einfällt. Marina Weisband will
das mit „aula“ ändern, bei dem alle Schüler*innen ihre Stimme in
einer liquiden Demokratieform erheben (oder abgeben) können. Wie
funktioniert das? Wollen Schüler*innen überhaupt mitbestimmen?
Sollten sie auch Lehrer*innen rauswerfen können? Was hat das mit
der AfD zu tun? Viele Fragen, viele Antworten von Marina Weisband,
die aula initiiert hat und das Projekt leitet. Dieser Podcast ist
ein Beitrag zur Blogparade Partizipation – Wie viel Mitbestimmung
braucht Schule?, initiiert von Dejan Mihajlovic.
Transparenzhinweis: Jöran Muuß-Merholz ist wissenschaftlicher
Berater des Projektes aula und koordiniertn den Beirat des
Projektes. Link: www.aula.de
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