Prinzipienorientierte Falldiskussion

Dieses Video, das für das Medizinische Curriculum München (MeCuM)
der Medizinischen Fakultät der LMU entwickelt wurde, erläutert, wie
eine ethische Fallbesprechung in der Medizin mithilfe der vier
klassischen medizinethischen Prinzipien Wohltun, Nichtschaden,
Respekt der Autonomie und Gerechtigkeit strukturiert werden kann.
Sie lernen dieses Modell einer prinzipienorientierten
Falldiskussion kennen und erfahren anhand eines
konkreten Fallbeispiels,  wie Sie es in der Praxis
anwenden können. Der Lehrfilm richtet sich primär an Studierende
der Medizin im klinischen Studienabschnitt. Darüber hinaus bietet
er aber auch Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern im Gesundheitswesen
(z.B. Mitglieder von klinischen Ethikkomitees) eine praxisnahe
Einführung in die strukturierte Bearbeitung schwieriger ethischer
Entscheidungssituationen. Entwickelt wurde der Film vom Institut
für Ethik, Geschichte und Theorie der Medizin in Zusammenarbeit mit
dem Institut für Didaktik und Ausbildungsforschung.