Chancen und Risiken digitaler Lernumgebungen für Selbstreguliertes Lernen

Was wird genau unter Selbstreguliertem Lernen verstanden? Welche
Veränderungen sowie Möglichkeiten bringt die Digitalisierung im
Zusammenhang mit dem Selbstregulierten Lernen mit sich und wie
können diese anhand eines konkreten Beispiels veranschaulicht
werden?
Anja Winiger vom Forschungsmanagement der Phil.-hum. Fakultät der
Universität Bern im Gespräch mit Dr. phil. Mathias Mejeh aus der
Abteilung Schul- und Unterrichtsforschung am Institut für
Erziehungswissenschaft.

Dieser Podcast wird produziert vom FOrschungsMAnagement der
Phil.-hum. Fakultät der Universität Bern.
Bei den besprochenen Inhalten handelt es sich um aktuelle
Forschungsergebnisse, welche zum Zeitpunkt der Veröffentlichung
vorläufige Gültigkeit haben.

Bei Anregungen, Fragen oder Feedback zum Podcast:
foma.humdek@unibe.ch
Experte zu Gast: Dr. phil. Mathias Mejeh
Moderation und Produktion: Anja Winiger
Musik: Upbeat Party von scottholmesmusic.com