e-teaching.org Podcast Archiv

Rückblick auf drei Jahrzehnte E-Learning
5 Minuten
Univ.-Prof. Dr. Dipl.-Psych. Ludwig Issing von der Freien Universität Berlin blickt im Gespräch mit e-teaching.org auf über drei Jahrzehnte persönliche Erfahrung im Bereich E-Learning zurück: von frühen Formen des programmierten Unterrichts bis zu he...
Sprung ins kalte Wasser für Hochschullehrende
4 Minuten
Dr. phil. Thomas Lerche (Ludwig-Maximilian Universität München) befasst sich aus verschiedenen Perspektiven mit dem Thema Medienkompetenz: Schule und Hochschule, Lehrende und Lernende. Im Gespräch mit e-teaching.org plädiert er dafür, dass Hochschull...
Medienkompetenz Lehramtsstudierender
10 Minuten
Prof. Dr. Dorothee Meister von der Universität Paderborn geht es im e-teaching.org-Gespräch zum Thema Medienkompetenz vor allem um die Notwenigkeit und die Möglichkeiten, Lehramtstudierende auf eine Schulwirklichkeit vorzubereiten, in der digitale Me...
Medial gestützte Vorlesung
5 Minuten
Prof. Karsten Morisse ist Professor für Medieninformatik an der FH Osnabrück und leitet die IT-Arbeitsgruppe des Präsidiums. Im Gespräch mit e-teaching.org erläutert er sein Konzept einer medial gestützten Vorlesung, bei der die klassische Frontalvor...
Videopodcast der Universität Paderborn
12 Minuten
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt lehrt und forscht an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, Professur für Wirtschaftspädagogik, insbesondere Mediendidaktik und Weiterbildung an der Universität Paderborn. Dieses Jahr haben Studierende für den Video...
MatheVital
vor 13 Jahren
9 Minuten
Das Projekt „MatheVital“, eine Sammlung von interaktiven Materialien für den Unterricht in mathematiknahen Fächern, wurde mit dem MEDIDAPRIX 2008 ausgezeichnet. Wir unterhielten uns mit Prof. Dr. Dr. Jürgen Richter-Gebert, dem glücklichen Projektleit...
Erfolgskonzept CIL
vor 13 Jahren
12 Minuten
Prof. Ulrik Schröder leitet an der RWTH Aachen das Centrum für integrative Lehr- und Lernkonzepte (CIL). Im Interview erläutert er das Erfolgsrezept der Zentraleinrichtung und berichtet über Meilensteine, Hürden und künftige Entwicklungstrends.
Wiesner-Wiki
vor 13 Jahren
13 Minuten
Im April 2006 eröffnete Prof. Dr. Heike Wiesner, Gastprofessorin an den Fachhochschule für Wirtschaft in Berlin das "Wiesner-Wiki". Dort sind inzwischen fast 550 Artikel eingestellt, an deren Erarbeitung über 500 Studierende beteiligt waren. Im Inter...
Konzept der Virtuellen Hochschule
5 Minuten
Claudia Bremer von der Universität Frankfurt moderierte vom 19.-20. Juni 2007 die Open Space Tagung der Virtuellen-Hochschule.de in Stuttgart. Im Gespräch mit e-teaching.org erläutert sie das Open Space-Konzept und schildert ihre Eindrücke von der Ve...
Web 2.0 und Semantic Web
6 Minuten
Am Rande eines Besuchs am Institut für Wissensmedien sprachen wir mit Prof. Thorsten Hampel, damals Juniorprofessor an der Universität Paderborn über Web 2.0 und Semantic Web.
E-Portfolios
vor 14 Jahren
10 Minuten
Dr. Wolf Hilzensauer ist Mitarbeiter der Salzburg Research, der Forschungsgesellschaft des Landes Salzburg. Er beschäftigt sich dort u.a. intensiv mit E-Portfolios; diese sind auch Thema unseres Interviews.
Bibsonomy
vor 14 Jahren
3 Minuten
e-teaching.org sprach mit Robert Jaeschke, einem der Entwickler des Social-Bookmarking-Dienstes "Bibsonomy" darüber, wie Bibsonomy für Forschung und Lehre eingesetzt werden kann.
Studiumdigitale
vor 14 Jahren
5 Minuten
Das Projekt megadigitale (heute: studiumdigitale) der Universität Frankfurt hat den MEDIDA-PRIX 2007 gewonnen. Wir befragten Prof. Krömker, welche Folgen diese Auszeichnung für das Projekt hat und was andere Hochschulen von megadigitale lernen können...
Meinungsstudie Web 2.0
14 Minuten
e-teaching.org interviewte Prof. Peter Kruse von nextpractice. Die Firma hat in einer Studie 150 Personen zu ihren Einstellungen gegenüber Web 2.0 befragt.
Erfahrungsaustausch Bildungswikis
4 Minuten
Axel Kühnlenz, Koordinator des Deutschen Bildungsservers, berichtet über seine Erfahrungen mit Bildungswikis.
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