Audio Nr. 586 Ist Mathematik „rassistisch“? Oregon will künftig Ethno-Konzepte forcieren

ETDPODCAST Podcast27.02.21 07:53 Uhr

Nr. 586 Ist Mathematik „rassistisch“? Oregon will künftig Ethno-Konzepte forcieren von Epoch Times Deutschland

Dauer: 00:11:23

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Um „Rassismus in der Mathematik zu entschärfen“, will das Bildungsministerium des US-Bundesstaates Oregon künftig Lehrer-Kurse für Ethnomathematik anbieten. Dabei scheint es allerdings weniger um diverse und zusätzliche Lösungsansätze als um Ideologie zu gehen.


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