Podcast: Bildung im Dialog

119_BiD_Organisation_bildet

Fri, 18 May 2012 16:34:00 +0200

Mit der gleichnamigen Fachtagung und Informationsveranstaltung lädt der neue Master-Studiengang “Pädagogik mit dem Schwerpunkt Forschung und Entwicklung in Organisationen ein. Grund genug, die Veranstalter und Hauptaktiven über die Ziele des Studienganges und die Inhalte der Fachtagung zu befragen. Und hier kommen Perspektiven der Organisationsforschung zum Ausdruck, die über informelles Lernen hinausgehen.

Wen diese Themen interessieren, der kann sich hier vor Ort persönlich ein Bild über Aktuelle Themen und Kontroversen pädagogischer Organisationsforschung machen.
Die Veranstaltung findet am 15.06.2012 an der Universität Koblenz statt.
Der Tagungsbeitrag beträgt 15€ – bei verbindlicher Anmeldung bis zum 01.06. 10€ . Die Anmeldung erfolgt über die in den Shownotes angegebene e-Mail-Adresse.

Viel Vergnügen wünscht Andreas Auwärter

Kontakt :: Über die eMailadresse organisation _at_ uni-koblenz _dot_ de können Sie weitere Informationen zur Tagung anfragen sowie auch eine Buchung vornehmen.
Programm :: Über diese Webseite erfahren Sie mehr über das Programm und die Kosten der Fachtagung. Es winkt ein Frühblüher-Rabatt.

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118_BiD_ELearningtag_RLP

Wed, 16 May 2012 12:40:00 +0200

Die Ag Podcasting hatte auf dem E-Learningtag Rheinland Pfalz an der Uni-Trier die ehrenvolle Aufgabe einer ‘Audio-Coverage’. Unser Ziel war es einige Stimmen aus der E-Learningpraxis und e-Learningbezogene Interessenlagen einzufangen. Mit neun kleinen Interviews und Statements der Besucherinnen enstand eine kleine akkustische Landkarte des e-Learning-RLP.

Viel Spass beim Hören
Andreas Auwärter

E-Learningtag-RLP :: Die Webseite des E-Learningtag-RLP mit Presseecho, Programmablauf und Dokumentation sowie den Tagungsbeiträgen.

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117_BiD_Episode_elearning_RoundUp_Dahn

Mon, 07 May 2012 22:18:00 +0200

Ein Round-Up zum Thema E-Learning an Hochschulen. Im Vorfeld des E-Learning-Tag Rheinland-Pfalz stand Dr. Ingo Dahn Rede und Antwort zur gegenwärtigen Praxis und künftigen Herausforderungen. Dr. Dahn ist Geschäftsführer des Instituts für Wissensmedien (IWM) an der Universität Koblenz-Landau. Das IWM unterstützt Lehrende beim gestalten von eLearning-Szenarien. Das interdisziplinäre Team forscht aber auch aktiv im Rahmen von lokalen, regionalen nationalen wie internationalen Projekten.

IWM Koblenz-Landau :: Die Webseite des Institut für Wissensmedien mit weiterführenden Informationen
E-Learningtag Rheinland-Pfalz :: Programm, Anmeldung und Informationen zum E-Learning-Tag Rheinland-Pfalz an der Universität zu Trier

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116_BiD_Episode_Henning_Paetzold_Texte

Tue, 31 Jan 2012 13:28:00 +0100

Aus der Rubrik – Das Buch das mich was Lehrte – heute ein interview mit Prof. Dr. Henning Pätzold. Gleich zu Beginn wird er berichten, weshalb er sich für Texte und insbesondere für Liedtexte in seiner Vorstellung entschieden hat.

Das Interview führte Claudia Büchting und ein wenig auch Andreas Auwärter

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116_BiD_Episode_Henning_Paetzold_Texte

Tue, 31 Jan 2012 13:28:00 +0100

Das Interview führte Claudia Büchting und ein wenig auch Andreas Auwärter

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Interactive Whiteboards im Einsatz - Veranstaltungsaufzeichnung

Fri, 13 Jan 2012 09:32:00 +0100

Aufzeichnung der Lehrveranstaltung vom 16.12.2011 im M-Lab der Universität Koblenz-Landau

Referent: Christian Kohls
Thema: Interactive Whitboards im Einsatz an der Schule – Konzepte und Beispiele.

Weitere Videoformate können über diese Seite bezogen werden: http://bidoku.uni-koblenz.de:8080/x/AoAr

Weitere Formate: :: Diese Veranstaltung ist in weiteren Formaten auf dem BiDoku - Server abrufbar.

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Interactive Whiteboards im Einsatz - Veranstaltungsaufzeichnung

Fri, 13 Jan 2012 09:32:00 +0100

Aufzeichnung der Lehrveranstaltung vom 16.12.2011 im M-Lab der Universität Koblenz-Landau

Referent: Christian Kohls
Thema: Interactive Whitboards im Einsatz an der Schule – Konzepte und Beispiele.

Weitere Videoformate können über diese Seite bezogen werden: http://bidoku.uni-koblenz.de:8080/x/AoAr

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Interactive Whiteboards im Unterricht - Eine Veranstaltungsaufzeichnung

Thu, 12 Jan 2012 14:25:00 +0100

Interaktive Weisswandtafeln heissen so, weil sie die Interaktion zwischen Mensch und Maschine bereichern. Wie man diese im Unterricht einsetzen kann hat uns Christian Kohls im Rahmen eines Workshop näher gebracht. Dies ist eine Co-Produktion des IWM Kolben, der AG-Whiteboards und der AG-Podcasting aus dem Institut für Pädagogik – Allgemeine Pädagogik und Erwachsenenbildung. Diese Aufzeichnung ist auch in einer höheren Auflösung verfügbar. Mehr dazu unter den Hyperlinks auf Webseite dieser Episode.

Viel Spass und bis denne
Andreas

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115_BiD_Stadttuni_Kulturfestival

Tue, 13 Dec 2011 21:17:00 +0100

StadttUni e.V. veranstaltet am 14. und 15. Juli 2012 ein studentisches
Kulturfestival auf dem Florinsmarkt in Koblenz.

Die AG Podcasting interviewte drei der elf Initiatoren/Kuratoren dieser Veranstaltung und auf diesem Wege kommen
a) Ursprung und Anlass der pro-aktiven Initiative
b) Blicke hinter die Kulissen der Arbeit und Prozessgestaltung
c) Lernerfahrungen und -anlässe zum Ausdruck.

Wir bedanken uns für das engagierte interview und freuen uns schon auf dieses kulturelle Koblenzer Highlight im Sommer.

Viel Spass wünscht die gesamte AG.

Stadttuni e.v :: Hier kann man mehr über den Verein und das Event aber auch über die Initiative erfahren.

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115_BiD_Stadttuni_Kulturfestival

Tue, 13 Dec 2011 21:17:00 +0100

StadttUni e.V. veranstaltet am 14. und 15. Juli 2012 ein studentisches
Kulturfestival auf dem Florinsmarkt in Koblenz.

Wir bedanken uns für das engagierte interview und freuen uns schon auf dieses kulturelle Koblenzer Highlight im Sommer.

Viel Spass wünscht die gesamte AG.

Stadttuni e.v :: Hier kann man mehr über den Verein und das Event aber auch über die Initiative erfahren.

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114_BiD_Der_Widerspenstigen_Zaehmung

Sun, 02 Oct 2011 01:36:00 +0200

Ein Konferenzraum in einem schönen Bio-Hotel. Am Rande einer Veranstaltung unterhalten sich ein(e) UmweltpädagogIn, ein(e) PsychologIn, ein(e) NeurowissenschaftlerIn und ein(e) PädagogIn über Lernen.

Es sprechen:

Uli: Elisabeth Jung
Pisa:Andreas Auwärter
Neuro: Phillip Schoppik
Konrad:Phillip Schoppik
Peter: Kristina Plagwitz
Stimme aus dem Off: Kristina Plagwitz, Phillip Schoppik
Sprecher: Andreas Auwärter
Skript zum Szenischen Dialog: Prof. Dr. Henning Pätzold @2010
Viel Vergnügen – auch bei den Out-Takes!

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114_BiD_Der_Widerspenstigen_Zaehmung

Sun, 02 Oct 2011 01:36:00 +0200

Es sprechen:

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113_BiD_Schule_Bildung_Wissenschaft_Episode_8

Mon, 11 Jul 2011 20:57:00 +0200

Sonderschulen, Integration, Inklusion
Wenn man vom dreigliedrigen Schulsystem spricht – wie auch hier im Podcast geschehen – darf man nicht vergessen, dass ein erheblicher Teil der Kinder und Jugendlichen in Deutschland keine dieser Schulen besuchen, und auch keine Gesamtschulen, sondern Sonder- beziehungsweise Förderschulen. Was das besondere an diesen Schulen ist, wen sie fördern sollen und ob sie überhaupt notwendig sind ist Thema dieser Folge.

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113_BiD_Schule_Bildung_Wissenschaft_Episode_8

Mon, 11 Jul 2011 20:57:00 +0200

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112_BiD_Unlearn_Company_Limited

Sat, 09 Jul 2011 21:30:00 +0200

Unlearn Company Limited – the unbelievable story of Gregory X – Gregory X hat den Zauber um den Lernbegriff satt. Jeder behauptet er wüsste, was mit Lernen gemeint ist. Trotzig möchte er die ‘Unlearn Company Limited’ ins Leben rufen. Zu seinem geheimen Plan gehört, die Vertreter der Wisser- und Besser-Wisser-Fraktionen gegeneinander auszuspielen. Hierzu begibt er sich auf einen Weg …

Ein szenischer Dialog der AG Podcasting im Sommersemester 2011.
Texte und Dialoge aus den Federn sowie interpretiert von
Bianca, Phillip, Anna, Elisabeth, Lisa, Kristina, Helena, Nadine und Andreas.

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112_BiD_Unlearn_Company_Limited

Sat, 09 Jul 2011 21:30:00 +0200

Ein szenischer Dialog der AG Podcasting im Sommersemester 2011.
Texte und Dialoge aus den Federn sowie interpretiert von
Bianca, Phillip, Anna, Elisabeth, Lisa, Kristina, Helena, Nadine und Andreas.

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111_BiD_Schule_Bildung_Wissenschaft_Episode_7

Thu, 30 Jun 2011 12:03:00 +0200

Die heutige Folge von ‘Schule Bildung Wissenschaft’ handelt von Gymnasien und Gesamtschulen.

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111_BiD_Schule_Bildung_Wissenschaft_Episode_7

Thu, 30 Jun 2011 12:03:00 +0200

Die heutige Folge von ‘Schule Bildung Wissenschaft’ handelt von Gymnasien und Gesamtschulen.

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110_BiD_Schule_Bildung_Wissenschaft_Episode_6

Tue, 21 Jun 2011 17:08:00 +0200

Wie entwickelt sich der Sekundarschulbereich weiter? Zum einen gibt es Realschulen, zum anderen entwickeln sich aber auch immer mehr sogenannte Mittelschulen, die die Bildungsgänge der bisherigen Haupt- und der Realschule miteinander verbinden. Um diese – mit einem Schwerpunkt auf der Rheinland-Pfälzischen Version der “Realschule plus” – geht es in dieser Folge.

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BiD_110_Schule_Bildung_Wissenschaft_Episode_6

Tue, 21 Jun 2011 17:08:00 +0200

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109_BiD_Educational_Flowerpower

Mon, 13 Jun 2011 13:34:00 +0200

... oder wie Gartenschauen bilden (können). In Koblenz gibt es derzeit ein dominierendes Thema – Die Gartenschau – exakter die Bundesgartenschau. Die AG Podcasting war für Bildung im Dialog unterwegs und hatte einen Interviewtermin beim Geschäftsführer der Buga2011 GmbH – dort warteten Fragen zur Bildungspotentialen und Anlässen bei einer Buga auf Antwort. Folgende Bereiche standen im Fokus unseres Interesses:

Unterstellt sich die BuGA einem Bildungsauftrag?
Gibt es Bildungsanlässe bei Mitarbeitenden?
Gibt es spezielle Bildungspotentiale für Institutionelle Kontexte?
Was bleibt von der Buga?

Viel Spass bei dieser Sendung?

Die Buga in Koblenz :: Die Startseite der Bundesgartenschau 2011
Das Bunte Klassenzimmer :: Über das Konzept des Bunten Klassenzimmers auf der Buga

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109_BiD_Educational_Flowerpower

Mon, 13 Jun 2011 13:34:00 +0200

Unterstellt sich die BuGA einem Bildungsauftrag?
Gibt es Bildungsanlässe bei Mitarbeitenden?
Gibt es spezielle Bildungspotentiale für Institutionelle Kontexte?
Was bleibt von der Buga?

Viel Spass bei dieser Sendung?

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108_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_5

Tue, 07 Jun 2011 13:38:00 +0200

Die Grundschulen waren Thema der letzten Folge, doch wie geht es danach weiter. Der Übergang von der Grundschule in den Sekundarbereich im Allgemeinen und die Hauptschule stehen im Mittelpunkt der neuen Folge.

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108_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_5

Sun, 05 Jun 2011 12:48:55 +0200

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107_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_4

Thu, 26 May 2011 11:49:00 +0200

Mit der Geschichte, die in der letzten Folge im Mittelpunkt stand, beschäftigen wir uns heute weiter: Wie entwickelte sich das Bildungssystem in der Bundersrepublik Deutschland? Außerdem werfen wir einen Blick auf die Grundschulen.

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107_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_4

Thu, 26 May 2011 11:49:00 +0200

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106_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_4

Wed, 18 May 2011 00:35:00 +0200

Diesmal geht’s um einen historischen Blick auf das Bildungssystem – vom Mittelalter über die Einführung der Kartoffel in Preußen bis zur Reformpädagogik.

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106_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_4

Wed, 18 May 2011 00:35:00 +0200

Diesmal geht’s um einen historischen Blick auf das Bildungssystem – vom Mittelalter über die Einführung der Kartoffel in Preußen bis zur Reformpädagogik.

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105_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_3

Tue, 10 May 2011 22:14:00 +0200

Heute geht es um die zwei Kernbegriffe der Pädagogik, um Erziehung und Bildung. Mal sehen, ob Pädagogen zu den gleichen Ergebnissen bezüglich der Funktionen des Bildungswesens kommen, wie die Soziologen.
Der thematische Einblick stammt von Prof. Dr. Henning Pätzold
Die Antworten wurden dargeboten von
Andreas, Kristina, Helena und Phillip der AG Podcasting. Vielen Dank hierfür.

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105_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_3

Tue, 10 May 2011 22:14:00 +0200

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104_BID_SchulBildungsWissenschaft_Episode_2

Tue, 03 May 2011 22:32:00 +0200

In der ersten Folge nach der “Pilotsendung” geht es darum, wie Soziologen das Bildungssytem sehen – und um Fragen wie die, wie man eine Gesellschaft überhaupt dazu veranlasst, sich so etwas teures wie Schul-, Berufs- und Weiterbildung zu leisten. Vornehm gesprochen: Es geht um eine Funktionsanalyse des Bildungssystems vor dem Hintergrund funktional differenzierter Gesellschaften.

Es grüßen Prof. Dr. Henning Pätzold und in der Funktion des Antwortgebers Andreas Auwärter

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104_BID_SchulBildungsWissenschaft_Episode_2

Tue, 03 May 2011 22:32:00 +0200

Es grüßen Prof. Dr. Henning Pätzold und in der Funktion des Antwortgebers Andreas Auwärter

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103_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_1

Thu, 28 Apr 2011 20:22:00 +0200

“Dass alle alles Lernen…” – so hat ein Pädagoge namens Comenius bereits im Barock das Ziel seiner Schul- und Unterrichtsutopie beschrieben. Seitdem ist viel passiert, aber auch heute fragen wir uns, ob Schule eigentlich “funktioniert” – und was das im Zweifelsfall genau bedeutet. Das Podcast geht dieser Frage in ca. 12 Folgen nach, indem Funktionen der Schule zunächst allgemein und dann im Kontext einzelner Schulformen besprochen werden. Dazu gibt es einige “Rahmenkonzepte”: Etwas Bildungstheorie, ein wenig Soziologie des Erziehungssystems und eine Prise Reflektion der Lehrerbildung. Aber die erste Folge handelt zunächst einfach davon, warum wir zu alledem auch ein Podcast anbieten. Viel Spaß beim Zuhören!
Es grüßen Prof. Dr. Henning Pätzold und Andreas Auwärter.

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103_BID_SchuleBildungsWissenschaft_Episode_1

Thu, 28 Apr 2011 20:22:00 +0200

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102_BiD_Medienpaedagogik_Praktisch

Mon, 21 Feb 2011 15:37:00 +0100

Wie in unserer 100sten Episode schon angedeutet hier ein Interview mit Ralf Steinkühler zum Thema Medienpädagogik in der Praxis.

Ralf Steinkühler ist über das MKN-Koblenz in der praktischen Medienarbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen tätig und darüber hinaus noch zweiter Vorsitzender des OK-Koblenz und weiss von dieser Perspektive auch auf die Bedeutung von Bürgermedien zu blicken.

Das Interview führten:
Willi Wall,
Nicola Konrad und
Andreas Auwärter.

Ciruelo Cilíndrico :: Mit dem Titel 'Liquid Butterfly' vom Album ' Ciruelosis' via Jamendo.com
Ciruelo Cilíndrico :: Mit dem Titel 'Intro' vom Album ' Ciruelosis' via Jamendo.com
Equals Contest :: Mit dem Titel 'There Will Be Refreshments Served After The Mass' vom Album ' Manifest Destiny' via Jamendo.com
Equals Contest :: Mit dem Titel '...Night' vom Album ' Manifest Destiny' via Jamendo.com
MKN-Koblenz :: Das Medienkompetenznetzwerk (auch in Koblenz)
Eltern ans Netz e.v :: Die Homepage der Initiative Eltern ans Netz e.V.
Klicksafe.de :: Die EU Initiative für mehr Sicherheit im Netz

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102_BiD_Medienpaedagogik_Praktisch

Mon, 21 Feb 2011 14:37:00 +0100

Wie in unserer 100sten Episode schon angedeutet hier ein Interview mit Ralf Steinkühler zum Thema Medienpädagogik in der Praxis.

Das Interview führten:
Willi Wall,
Nicola Konrad und
Andreas Auwärter.

Eltern ans Netz e.v :: Die Homepage der Initiative Eltern ans Netz e.V.
MKN-Koblenz :: Das Medienkompetenznetzwerk (auch in Koblenz)
Equals Contest :: Mit dem Titel '...Night' vom Album ' Manifest Destiny' via Jamendo.com
Equals Contest :: Mit dem Titel 'There Will Be Refreshments Served After The Mass' vom Album ' Manifest Destiny' via Jamendo.com
Ciruelo Cilíndrico :: Mit dem Titel 'Intro' vom Album ' Ciruelosis' via Jamendo.com
Ciruelo Cilíndrico :: Mit dem Titel 'Liquid Butterfly' vom Album ' Ciruelosis' via Jamendo.com
Klicksafe.de :: Die EU Initiative für mehr Sicherheit im Netz

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101_Bid_Live_Lebenswerke

Tue, 25 Jan 2011 20:43:00 +0100

Hier unsere dritte Live – Sendung im Podcast Bildung im Dialog. Es ging ums Thema Lebenswerke – und was das mit Pädagogik zu tun hat. Als Gast und Gesprächspartner via Telefon verbunden ist Alexander Rausch aka @mindlounge, der uns aus seiner Praxis und Lebenserfahrung als Berater und Coach einen intensiven Einblick in Fragen der Lebensplanung bot und der Einladung folgte zum Thema Lebenswerke zu philosophieren. Natürlich verblieb das Gespräch nicht nur beim Individuum, sondern es wurde auch der breite Bogen zur Gesellschaft und dem gesellschaftlichen Wandel geschlagen.

mindlounge :: Das Blog unseres Studiogasts Alexander Rausch

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101_Bid_Live_Lebenswerke

Tue, 25 Jan 2011 19:43:00 +0100

mindlounge :: Das Blog unseres Studiogasts Alexander Rausch

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100_BiD_Episode_Medienpaedagogik

Thu, 16 Dec 2010 12:35:00 +0100

Zur 100. Episode nimmt die AG Podcasting eines ihrer eigenen Handlungsfelder in den Blick: Medien und Medienbildung. In gewohnter Manier werden einige Zugänge geboten, die von kurzen Interviews mit KommilitonInnen über ein Fallbeispiel bishin zu einem eher provokanten Beitrag reichen. Diese Vielfalt der Jubiläumsepisode bietet Erziehungs- und Medienpädagogik-Adressaten (also auch Eltern ) eine Einführung in die Thematik und regt zu eigenen Gedanken an. Angesprochen fühlen darf sich jeder Konsument dieser Zeilen, denn DU (be)nutzt Medien. Kritik, Lob, Ideen, Eingebungen aller Art – bitte Kommentieren!
Und es bleibt spannend: Für das nächste Jahr sind Vertiefungen der Thematik geplant. Ein Fokus wird dabei auf Beratungsangeboten und -Einrichtungen von Eltern liegen. Quellen und Gedankenvorlagen in den Shownotes zur Episode.

Mediaculture Online :: Bei Mediaculture online gibt es noch mehr zum Thema Medienpädagogik, Medienbildung und Medienkompetenz.
Wikipedia: Medienkompetenz :: Stichwort Medienkompetenz in der deutschen Wikipedia.
Hüther, Jürgen / Podehl, Bernd :: Hüther, Jürgen / Podehl, Bernd (2005) : “Geschichte der Medienpädagogik”, in: Jürgen Hüther/Bernd Schorb (Hrsg.): Grundbegriffe Medienpädagogik. http://www.mediaculture-online.de/Geschichte-der-Medienpaedagogi.15+
Schorb, Bernd :: Schorb, Bernd (1999): "Vierzig Jahre Medienpädagogik" bedeutet vierzig Jahre.”, in: Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (JFF) (Hrsg.): Von der "Filmerziehung" zur "Medienkompetenz". medie
Baacke, Dieter :: Baacke, Dieter (1999): Die Medienpädagogik - ein McGuffin, Sisyphos, Herkules, oder...?, in: Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (JFF) (Hrsg.): Von der "Filmerziehung" zur "Medienkompetenz". medien + erz

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100_BiD_Episode_Medienpaedagogik

Thu, 16 Dec 2010 11:35:00 +0100

Baacke, Dieter :: Baacke, Dieter (1999): Die Medienpädagogik - ein McGuffin, Sisyphos, Herkules, oder...?, in: Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (JFF) (Hrsg.): Von der "Filmerziehung" zur "Medienkompetenz". medien + erz
Schorb, Bernd :: Schorb, Bernd (1999): "Vierzig Jahre Medienpädagogik" bedeutet vierzig Jahre.”, in: Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (JFF) (Hrsg.): Von der "Filmerziehung" zur "Medienkompetenz". medie
Hüther, Jürgen / Podehl, Bernd :: Hüther, Jürgen / Podehl, Bernd (2005) : “Geschichte der Medienpädagogik”, in: Jürgen Hüther/Bernd Schorb (Hrsg.): Grundbegriffe Medienpädagogik. http://www.mediaculture-online.de/Geschichte-der-Medienpaedagogi.15+
Mediaculture Online :: Bei Mediaculture online gibt es noch mehr zum Thema Medienpädagogik, Medienbildung und Medienkompetenz.
Wikipedia: Medienkompetenz :: Stichwort Medienkompetenz in der deutschen Wikipedia.

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99_BiD_Erziehung_Bildung_Sozialisation-Ein_Interview

Sat, 04 Sep 2010 00:57:00 +0200

Wenn man über Erziehung ins Plaudern gerät …

…dann kann ein Interview schon einmal intensiv, lang und für uns trotzdem kurzweilig werden. So ist es uns mit dem Interview mit Frau Barbara Wolf ergangen, dass wir mit dieser Episode zur Verfügung stellen. Kurz und knapp: Diese Episode ist eher für die gemütliche Reflektion als zum schnellen Input “zwischendurch”. Gleichwohl, der Inhalt ist es wert.
Inhaltlich geht es ausgehend von den Begriffen Erziehung und Sozialisation
zu den Kontexten in denen beide Prozesse. In der ausgiebigen anschließenden reflexion verschiebt sich der Schwerpunkt unseres Gespräches “an der Sache” auf:

Erziehung und Praxis
Erziehung und Rahmenbedingungen von Erziehungszielen
Erziehung, Erziehungsziele im Wandel und die Frage nach Qualität und Messbarkeit
Erziehung und Wissenschaft oder welche Hausaufgaben der Wissenschaft müsste/könnte den aktuellen Diskurs bereichern?
Die Podcast-Hörerin, der Podcast-Hörer ist eingeladen, sichdurch das Interview führen zu lassen, indem er dem Gespräch stumm beiwohnt. Falls unser Wunsch erfüllt wird und sich Impulse der Zustimmung, des Widerspruch, der Nicht- oder Missverstandenen geweckt wurden, besteht die Einladung zur Partizipation über die Kommentarfunktion. Unser Interviewpartner, Frau Dipl.-Päd. Barbara Wolf hat hieran ebenfalls Interesse. Dies ist die Version im reinen .MP3-Format. Die enhanced Version findet sich in den Links!.

BiD-Episode 99 Enhanced :: Diese Version von Bildung im Dialog enthält Kapitelmarker zur besseren Navigation in der Episode.
Dipl.-Päd. Barbara Wolf :: Unsere Interviewpartnerin Barbara Wolf.

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99_BiD_Erziehung_Bildung_Sozialisation-Ein_Interview

Sat, 04 Sep 2010 00:37:00 +0200

Wenn man über Erziehung ins Plaudern gerät …

…dann kann ein Interview schon einmal intensiv, lang und für uns trotzdem kurzweilig werden. So ist es uns mit dem Interview mit Frau Barbara Wolf ergangen, dass wir mit dieser Episode zur Verfügung stellen. Kurz und knapp: Diese Episode ist eher für die gemütliche Reflektion als zum schnellen Input “zwischendurch”. Gleichwohl, der Inhalt ist es wert. Mithilfe von Kapitelmarkern (in der enhanced Version) soll die Gliederung des Gespräches transparent zum Vorschein kommen.

Inhaltlich geht es ausgehend von den Begriffen Erziehung und Sozialisation
zu den Kontexten in denen beide Prozesse. In der ausgiebigen anschließenden reflexion verschiebt sich der Schwerpunkt unseres Gespräches “an der Sache” auf:

Erziehung und Praxis
Erziehung und Rahmenbedingungen von Erziehungszielen
Erziehung, Erziehungsziele im Wandel und die Frage nach Qualität und Messbarkeit

Erziehung und Wissenschaft oder welche Hausaufgaben der Wissenschaft müsste/könnte den aktuellen Diskurs bereichern?
Die Podcast-Hörerin, der Podcast-Hörer ist eingeladen, sichdurch das Interview führen zu lassen, indem er dem Gespräch stumm beiwohnt. Falls unser Wunsch erfüllt wird und sich Impulse der Zustimmung, des Widerspruch, der Nicht- oder Missverstandenen geweckt wurden, besteht die Einladung zur Partizipation über die Kommentarfunktion. Unser Interviewpartner, Frau Dipl.-Päd. Barbara Wolf hat hieran ebenfalls Interesse. Dies ist die Enhanced Version dieser Episode.
Im reinen .MP3-Format kann sie hier heruntergeladen werden.
- Dipl.-Päd. Barbara Wolf :: Unser Interviewpartnerin Barbara Wolf
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99_BiD_Erziehung_Bildung_Sozialisation-Ein_Interview

Fri, 03 Sep 2010 22:57:00 +0200

Wenn man über Erziehung ins Plaudern gerät …

BiD-Episode 99 Enhanced :: Diese Version von Bildung im Dialog enthält Kapitelmarker zur besseren Navigation in der Episode.
Dipl.-Päd. Barbara Wolf :: Unsere Interviewpartnerin Barbara Wolf.

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98_BID_Soziologen_sind _die_besseren_Erzieher?!

Wed, 14 Jul 2010 16:52:00 +0200

Eine Annäherung an den Sozialisationsbegriff im Interview mit Herrn Prof. Dr. Clemens Albrecht.
Der Professor für Soziololgie an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz gibt hier in einem Interview recht frei einen Überblick über den Sozialisationsbegriff und seine Dimensionen. Auch wird hierbei des öfteren auf das Verhältnis zur Erziehung eingegangen.
Die Interviewer sind Andreas Auwärter, Markus Eisenstein und Patrick Vetter.

Institut für Soziologie und Politikwissenschaft :: Link zur Internetpräsenz

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98_BID_Soziologen_sind _die_besseren_Erzieher?!

Wed, 14 Jul 2010 16:52:00 +0200

Institut für Soziologie und Politikwissenschaft :: Link zur Internetpräsenz

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97_BiD_Live_Sozialisation_2010_06_15

Tue, 15 Jun 2010 20:35:00 +0200

Sozialisationsbegriff(e) – Annäherungen auf der Basis erlesenem und verarbeiteten Informationen der AG.
z.B. durch Leo Roth (Hg.), Handlexikon zur Erziehungswissenschaft, Reinbek bei Hamburg)
Helsper, Werner: Sozialisation (2010). In: Krüger, Heinz-Hermann/ Helsper, Werner: Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft. 9. Auflage. Opladen und Farmington Hills.

Musik: Liedauswahl von der Plattform http://www.jamendo.com
Parataxis Dub, The Postmodern Prometheus | Think about it, Over All Brothers | bowtoday, blackarea |
Notizen, Anmerkungen und Materialien zur Sendung auf im Archiv unter BiDLive.

black area :: Mit dem Titel BOWTODAY vom Album ...THEN...
Over all Brothers :: Mit dem Titel THINK ABOUT IT vom Album AWAKENING
The Postmodern Prometheus :: Mit dem Titel PARATAXIS DUB vom Album MITOCHONDRIA

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97_BiD_Live_Sozialisation_2010_06_15

Tue, 15 Jun 2010 18:35:00 +0200

The Postmodern Prometheus :: Mit dem Titel PARATAXIS DUB vom Album MITOCHONDRIA
Over all Brothers :: Mit dem Titel THINK ABOUT IT vom Album AWAKENING
black area :: Mit dem Titel BOWTODAY vom Album ...THEN...

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96_BiD_Live_2010_05_18

Thu, 20 May 2010 10:56:00 +0200

Erziehungsbegrif(fe) – Annäherungen auf einer gleichnamigen Textgrundlage von Wolfgang Brezinka.
(Brezinka, Wolfgang (1980), »Erziehungsbegriffe«, in: Leo Roth (Hg.), Handlexikon zur Erziehungswissenschaft, Reinbek bei Hamburg, S. 128-133.)

Musik: Liedauswahl von der Plattform http://www.jamendo.com
Des Menschen Schmerz, Marijanh | Dust and Stars, Le Capharnaüm | Crazy As, Julandrew | Which Future, iRieTeam

Notizen, Anmerkungen und Materialien zur Sendung auf im Archiv unter BiDlive

iRieTeam :: WHICH FUTURE vom Album BESOIN D'AIDE !
Le Capharnaüm :: DUST AND STARS vom Album POÉTIQUE DU CAILLOU
Julandrew :: CRAZY AS vom Album SINGS YOUR FAVORITE SONGS
Marijanh :: DES MENSCHEN SCHMERZ vom Album VOYAGE INTO THE RAINBOW

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96_BiD_Live_2010_05_18

Thu, 20 May 2010 08:56:00 +0200

Musik: Liedauswahl von der Plattform http://www.jamendo.com
Des Menschen Schmerz, Marijanh | Dust and Stars, Le Capharnaüm | Crazy As, Julandrew | Which Future, iRieTeam

Notizen, Anmerkungen und Materialien zur Sendung auf im Archiv unter BiDlive

Marijanh :: DES MENSCHEN SCHMERZ vom Album VOYAGE INTO THE RAINBOW
Le Capharnaüm :: DUST AND STARS vom Album POÉTIQUE DU CAILLOU
Julandrew :: CRAZY AS vom Album SINGS YOUR FAVORITE SONGS
iRieTeam :: WHICH FUTURE vom Album BESOIN D'AIDE !

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95_BiD_Workshop_WS_Teil_II

Fri, 05 Mar 2010 13:46:00 +0100

Shownotes
Dies ist eine weitere Episode mit den Ergebnissen der Teilnehmer des Workshops Podcasting des Seminars Medienpädagogik von Fr. Dipl.-Päd. Anke Pfeiffer im Wintersemester 2009/2010. Ziel des Workshops war es einen Einblick in das Thema Podcasting zu geben, was ist ein Podcast und welche Lernprozesse können damit initiiert werden. Die Teilnehmer erhielten anhand von vorgegebenen Aufgaben die Möglichkeit erste praktische Erfahrungen zu sammeln und einen Podcast selbst zu erstellen.
Zu dem Inhalt des zweiten Teils: – Gruppe 4: Akustische Spiele, eine alphabetische Reihung von
Assoziationen zum Begriff „Uni(versität)“ – Gruppe 5: ein gestelltes Interview zu den Hörgewohnheiten eines Studenten der Uni Koblenz von Sabine und Ronny zum Thema „Podcasting und sein Nutzen für die Bildung“ – Gruppe 6: „Warum man ohne Podcast nicht mehr leben kann.“ (Erika, Erik, Dominic, Sebastian, Stefan)
Wir wünschen viel Spaß beim Zuhören.

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